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    【题目】在人类日常生产生活中，铝被广泛地使用，原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。铝

    具有良好抗腐蚀性能的原因是（ ）

    A.铝的化学性质不活泼

    B.铝不与酸、碱反应

    C.铝常温下不与氧气反应

    D.铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜

    【答案】D

    【解析】

    铝是一种比较活泼的金属，常温下，铝与空气中的氧气反应，其表面会变暗，生成一层致密氧化膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。

    知识点：金属与氧气反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】核外电子数相同，核内质子数不同的两种粒子，它们可能是

    A．同种元素的不同原子 B．同种元素的原子和离子

    C．两种不同元素的原子 D．一种元素的原子和另一种元素的离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用文字表示下列符合要求的反应式，并指出反应的基本类型（“化合”或“分解”）：

    (1)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷 ， 反应；

    (2)将氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气__________________________、________反应。

    (3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关铁和铝的事实不能用金属活动性顺序解释的是（ ）

    A．铝比铁的导电性好

    B．常温下铝比铁更容易与氧气反应

    C．铝能从氯化亚铁溶液中置换出铁

    D．铝与稀盐酸反应的剧烈程度比铁强

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）海洋是巨大的资源宝库，为人类提供了宝贵的自然资源。

    （1）海水中含量最多的阴离子是_____（写离子符号）。

    （2）我国化学科学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”，就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料，同时制得Na2CO3

    和NH4Cl产品。Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：

    ①t2℃时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数_______Na2CO3饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”、“小于”、“等于”之一）。

    ②若使溶液由不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采用的方法是_______________。（写一种即可）

    ③t1℃时一小试管内盛有的Na2CO3饱和溶液，试管底部还存有少许Na2CO3固体，将小试管放入盛有水的烧杯内，向烧杯内的水中加入一种固体物质X，发现小试管内的固体物质逐渐溶解，根据所学知识推断所加物质X可能是______（填化学式），小试管内固体物质逐渐溶解的原因是_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列金属中，最活泼的是（ ）

    A．银

    B．铜

    C．镁

    D．铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）实验室中有甲、乙两瓶过氧化氢溶液，均标有“10%”字样。相同条件下，用这两瓶过氧化氢溶液制取150mL氧气，所用时间明显不同。对此，同学们进行如下探究。

    【猜想】两瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数不同

    【进行实验】

    序号

    实验装置

    主要实验步骤

    实验现象

    实

    验

    1

    向两支试管中分别加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液，对比观察

    两支试管中均有细微的气泡产生

    实

    验

    2

    将两个相同的蜡烛分别点燃后放入两个烧杯中，然后分别向两个烧杯中加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液，再向过氧化氢溶液中加入等量的二氧化锰固体

    两烧杯内液体中均产生气泡、有白雾，两烧杯内蜡烛均继续燃烧，但加入甲瓶溶液的烧杯中，蜡烛燃烧得更明亮

    实

    验

    3

    向装有等量二氧化锰的两个锥形瓶中分别加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液

    两锥形瓶内液体中均产生气泡、有白雾，同时有现象①出现

    【实验结论】

    甲瓶溶液中溶质的质量分数大于乙瓶溶液中溶质的质量分数。

    【分析与解释】

    （1）实验2和实验3中，均发生反应的化学方程式为 。

    （2）实验2中，影响蜡烛燃烧明亮程度的因素是 。

    （3）实验3中，现象①为 。

    【反思与评价】

    （1）实验1未观察到现象明显不同的主要原因是________。

    （2）实验2和实验3分别应用了化学科学研究中两种重要的方法，它们是_____和_____。

    （3）通过以上实验得到如下启示：影响反应速率的因素有 ；欲使燃着的物质燃烧更旺，可采用的方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）请结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）图中标号仪器名称：a ， b_____。

    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是 （填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先进行的操作是 ，反应的化学方程式是 。如用装置D收集氧气，当观察到___________________时，开始收集。

    （3）实验室制取H2时，如选用C装置，与B装置相比其优点是 ，如用F装置收集H2，则气体应从 端通入（填“c”或“d”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）水是人及一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：

    （1）根据下图电解水的简易装置回答问题：

    ①与气体a相连的A极是电源的___极（填“正”或“负”，下同），与气体b相连的B极是电源的____极。

    ②正极产生的气体能使______________________；负极产生的气体能够____________。

    ③写出电解水的文字表达式：_________ __ _______，该反应所属的基本类型为_ ____反应；这个反应说明水是由_ ___和___ _组成的。

    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 来区分硬水和软水。生活中用 的方法将硬水软化。

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