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    【题目】我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是

    A.甲是单质，乙、丙均为氧化物B.反应前后原子数目发生改变

    C.丁的化学式为H2OD.生成物丙中碳 氢和氧元素的质量比为1:4:1

    【答案】C

    【解析】

    由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为；

    A．丙物质的分子是由三种原子构成的，宏观上该物质是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故错误；

    B．由上述反应可知，化学反应前后原子数目没有发生改变，故错误；

    C．由化学方程式可知，丁的化学式为H2O，故正确；

    D．由分子结构模型可知，丙的化学式为CH3OH，其中碳、氢、氧元素的质量比为12：（1×4）：16=3：1：4，故错误。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。

    [作出猜想]小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中- -定含有碳、 氢元素，可能含有氧元素。

    {实验验证]方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。

    小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是_________

    方案二:小刚用下图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气， 然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。

    （1）观察到______________出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。

    （2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表:

    实验过程

    实验现象

    ______,再点燃酒 精。

    ① 硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光： ② _________.

    写出上述实验过程中②反应的化学方程式: _________.

    [实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。

    [拓展交流]方案二中，先通一会儿氮气的原因是__________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年国庆假期，小文从东墟臭水沟带回一瓶浑浊的水，他想在模拟自来水厂的净水过程，制成自来水其实验过程如图所示，请回答以下问题。

    （1）操作①需要用到的玻璃仪器除了漏斗和烧杯，还有_____得到液体C属于_____ （填“纯净物”或“混合物”），因为_____若经过操作①后，所得液体c中仍有浑浊，原因可能是_____（可多选）。

    a.漏斗内的滤纸有破损

    b.漏斗下端未靠在烧杯内壁

    c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

    （2）操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素，这是利用活性炭的_____作用。

    （3）想知道经净化后得到的液体D属于软水还是硬水，可以用_____进行区分。

    （4）操作③是对水的消毒杀菌，目前有些自来水厂用氯气进行消毒，消毒过程中会发生如图所示化学反应，其反应的微观过程如图所示，

    用化学式表示如图所示的反应_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题：

    （1）表示同种元素的粒子是_____（填序号）；

    （2）在化学反应中容易得到电子的粒子是_____（填序号）。

    （3）属于离子的粒子是_____（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是_____________。

    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是___________，由此可得出空气中氧气的体积分数约为__________。

    （3）该实验可推论出氮气_____（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_____的结论。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活息息相关。请回答下列问题。

    （1）食用乳制品、豆制品可补钙，这里的“钙”是指________（填序号）

    A 分子 B 元素 C 原子 D 单质

    （2）下列材料属于天然材料的是______（填序号）。

    A 不锈钢 B 玻璃 C 塑料 D 棉花

    （3）人人行动，推进垃圾分类，推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸________（选填“能”或“不能”）投入有如图标识的垃圾箱中。

    （4）焚烧回收的保鲜膜，生成的CO2可用来生产化工产品乙酸（ CH3COOH），转化程如下图所示。

    该反应过程中，保持不变的微粒是__________（填”分子”或“原子”）。

    （5）人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图：

    图中A池是______，B池中加入活性炭的作用是_______作用。水是一切生命体生存所必需的物质，为了人类的生存和发展，人类必须爱护水资源，一方面防治水体污染，另一方面要_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是（　　）

    A.该反应为化合反应

    B.乙一定为该反应的催化剂

    C.该反应中，甲、丁的质量变化之比为16∶11

    D.丙一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某品牌矿泉水的标签标明矿泉水主要成分如下表所示，请据表回答下列问题：

    （1）碳酸氢钙的化学式______；

    （2）二个镁离子的化学符号______；

    （3）用结构示意图表示Cl-的核外电子排布______；

    （4）请在偏硅酸化学式中标记硅元素的化合价______；

    （5）水的硬度是一项重要的化学指标，生活中常用______的方法来降低水的硬度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我校兴趣小组几位同学，在学习了九年级化学第六单元后，对能产生二氧化碳的一些物质产生了兴趣。

    其中几位同学对实验室的草酸（C2H2O4）产生了兴趣，她们请教老师得知：草酸的化学性质与碳酸相似。碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。他们对此展开了探究：

    （1）小倩首先根据草酸中含有________元素，可推测生成物中含有水。

    （2）小倩对分解生成的其他产物进行猜测、验证：

    （假设一）生成物中有二氧化碳

    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是______，反应方程式为__________小明据此判断生成物中含有二氧化碳。

    （假设二）生成物中有一氧化碳

    实验二：小芸用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。

    请回答：A装置中黑色固体粉末是______ (填化学式)。

    （3）讨论交流：小芳认为，小芸的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：________(填“支持”或“不支持”)，请说出你的理由：______。小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：____________。

    （4）兴趣小组的四位男同学对学校角落的一堆石灰石产生了兴趣，他们想知道其中含碳酸钙的质量分数，于是他们取来了一些石灰石，并取稀盐酸200g，平均分成4份，每人进行了一次实验，结果如下：

    实验

    1

    2

    3

    4

    加入样品的质量/g

    5

    10

    15

    20

    生成CO2的质量/g

    1.54

    3.08

    4.4

    m

    ①m的数值是__________。

    ②请你协助他们计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数________？（写出完整的计算过程）

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