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    16．保亭县自来水厂的水源水取自保亭毛拉洞水庫的地表水，某科研小组对保亭毛拉洞水庫的地表水样进行了相关的研究．
    （1）保亭毛拉洞水庫的地表水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    （2）可以采用C来测定江水的酸碱度（填字母）；
    A．酚酞试液    B．石蕊试液    C．pH试纸
    （3）为了检验毛拉洞水庫的水是软水还是硬水，可向水样中加入肥皂水，搅拌；
    （4）在日常生活中，常采用煮沸的方法降低水的硬度．

    分析 （1）根据地表水的组成分析类别；
    （2）常用pH试纸测定江水的酸碱度；
    （3）根据硬水、软水的鉴别方法分析；
    （4）根据硬水的软化分析回答．

    解答 解：（1）保亭毛拉洞水庫的地表水常含有杂质，属于混合物；
    （2）可以采用pH试纸来测定江水的酸碱度，酚酞试液、石蕊试液可用来测定溶液的酸碱性；
    （3）为了检验毛拉洞水庫的水是软水还是硬水，可向水样中加入肥皂水，搅拌；遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水；
    （4）煮沸能减少水中钙、镁化合物的含量，在日常生活中，常采用煮沸的方法降低水的硬度．
    故答为：（1）混合物；（2）C；（3）肥皂水；（4）煮沸．

    点评 本题主要考查了有关水的知识，难度不大，根据已有的知识即可分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．实验室中，酒精灯的使用描述合理的是（　　）
    A．添加酒精的量不超过酒精灯容积的二分之一
    B．用嘴吹灭
    C．用一盏燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
    D．酒精着火用湿抹布扑灭

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    7．木炭在空气中燃烧发出只能烧至红热，在氧气中燃烧发出白光；硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰．由此可见，可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更加剧烈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在某次复习课中，同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究．

    （1）图a是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，可以发现HCl在水中会解离出H+和Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是Ba2+、NO3-（填离子符号）．
    （2）图b是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O，用同样的方式也能表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质2H++CO32-═H2O+CO2↑．
    通过进一步探究上述四种溶液两两之间是否发生反应的实质，可得出复分解反应发生条件的实质是离子交换的反应，只要反应物中某些离子浓度减小了（或不能大量共存），复分解反应就可以发生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．银器发黑发暗原理跟铜器差不多，是因为银和空气中的硫化氢作用生成黑色的硫化银．欲使银器变亮，须用洗衣粉先洗去表面的油污，再把它和铝片放在一起，与碳酸钠溶液一起煮，到银器恢复银白色，取出银器，用水洗净后可看到光亮如新的银器表面．
    （1）请完成该反应的化学方程式：2Al+3Ag2S+6H2O=6Ag+2Al（OH）3↓+3H2S↑
    （2）若反应后铝的质量减少了0.9克，则银器上有多少克银变成了硫化银？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4═Cu+RSO4，下列说法正确的是（　　）
    A．该金属可以是铝B．该金属一定是铁
    C．该反应属于置换反应D．金属R的活动性比Cu弱

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．
    【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
    【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O （用化学方程式表示）．
    【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
    【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
    【实验探究】（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．
    实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中气球膨胀变大．
    （2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是二氧化碳能与水反应或溶于水，也能使容器内压强降低，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成等体积的水，与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比．
    （3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告．
     实验步骤 实验现象 实验结论
     向B实验后的溶液中加入稀盐酸（或氯化钙溶液等）有气泡产生（或有白色沉淀生成等） 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
    【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．
    【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是可以通过检验反应物减少证明反应发生，可以通过检验生成物证明反应发生．

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    5．下列变化属于化学变化的是（　　）
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    6．下列对实验现象的描述，正确的是（　　）
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    B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体
    C．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

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