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    【题目】已知一定质量的纯净物A在32g氧气中充分燃烧后，生成22gCO2和18g水。请回答下列问题：

    （1）参加反应的A物质的质量是________。

    （2）关于A物质的组成下列说法正确的是________(填序号)。

    ①该物质只含碳、氢元素②该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

    ③该物质由碳、氢、氧元素组成

    （3）A物质中碳、氢元素的质量比是________。

    （4）A物质中碳原子和氢原子的个数比是________。

    【答案】8 g ① 3︰1 1︰4

    【解析】

    （1）参加反的A物质质量为22g+18g-32g=8g；

    （2）A物质中碳、氢元素即为二氧化碳和水中碳、氢元素，质量分别为,， 则A中只含碳和氢元素，不含氧元素；

    （3） A物质中碳、氢元素的质量比是6：2＝3：1；

    （4） A物质中碳原子和氢原子的个数比 是.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明利用下列装置对物质燃烧进行四个实验的探究，实验探究过程和观察记录如下：

    （1）实验操作及记录

    实验

    操作

    现象

    实验一

    ●根据装置图组装仪器，不点燃酒精灯

    硫不燃烧

    实验二

    ●点燃酒精灯

    硫燃烧，发出______色的火焰

    实验三

    ●更换燃烧管（装有等量硫粉），挤压滴瓶A，该处发生反应的化学方程式是______。使气体通过燃烧管，为了确定燃烧管中的空气已排尽，在尾气处理接口接上D装置。当D中看到______现象，可认为空气已经排尽。

    ●点燃酒精灯

    硫不燃烧

    实验四

    ●更换燃烧管（装有等量硫粉）拆除D装置，挤压滴瓶B，该处发生反应的化学方程式是______。

    ●使气体通过燃烧管一段时间，为了确定燃烧管中充满氧气，可采用的操作是______。

    ●点燃酒精灯

    硫燃烧，发出______色的火焰

    （2）实验分析及结论

    ①对照实验一和实验二的现象，小明同学认为硫燃烧发生的条件是______。

    ②对照实验二和实验______的现象，小明同学认为硫燃烧需要助燃剂。

    ③小明发现实验二和实验四的现象不同，但反应原理相同，反应方程式为______。通过分析，可知反应的剧烈程度与______有关。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟﹣﹣五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按如图所示装置进行对比实验：

    （1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是______写出图甲实验中发生的化学方程式______

    （2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实

    ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

    ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧

    ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；

    ④通空气时，热水中的白磷燃烧。

    该实验中，能证明可燃物燃烧需要空气的实验事实是______（填序号，下同）；能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是______。

    （3）图甲与图乙所示实验相比，______更加环保。

    （4）根据燃烧的条件，选择填空：用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，原因是______（填序号，下同）；用扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭，原因是______。

    A．可快速提供氧气

    B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下

    C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】应用所学知识，分析有关信息，回答下列问题：

    （1）最近我市完成了92号和95号汽油的推广使用，降低了汽车尾气中的硫氧化物，为进一步减少污染，通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”．装置中发生反应的微观示意图如图所示：

    请写出反应的化学方程式 ；

    在反应前后化合价没有发生变化的元素是 ．

    （2）已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X2MgO+C，则X的化学式为 ；若金属镁的质量为m1，完全反应后生成碳的质量为m2，则m1 m2（填＞、=、＜）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列装置图回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______。

    （2）实验室用过氧化氢制取氧气，选择的发生装置为______，该反应的化学方程式为______。若用装置E收集氧气，发现收集到的氧气不纯，其可能的原因是______。

    （3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置为______，检验二氧化碳收集满的方法是______。

    （4）实验室中用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合固体制取甲烷，选择的发生装置为______。

    （5）通过上述两种制取气体的方法所选用发生装置的对比，你认为选择气体发生装置应考虑的因素是______。

    A．生成气体的密度B．反应物的状态

    C．反应的条件D．生成气体是否溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室中常用的几种化学仪器。试回答以下问题：

    （1）仪器D、G的名称分别是______、______。

    （2）欲用上述仪器装配一套用双氧水制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有______（填字母序号）；

    （3）用G的集气方式来收集氧气时，若集气瓶中有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气己收集满，接下来的操作是______，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图所示回答问题．

    (1)图中仪器a的名称是_____．E装置收集的气体应满足的条件是_____．

    (2)实验室制取二氧化碳的原料是_____，图中应选取的发生装置是_____(填字母、以下相同)，收集装置是_____，你选择该收集装置的理由是_____．

    (3)小明将B与C相连，请你写出用该装置制取某种气体的一个化学方程式：_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】类比法是化学研究物质的重要方法之一草酸（C2H2O4）的化学性质与碳酸相似，草酸受热会分解得到三种氧化物。某化学兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究，请按要求回答相关的问题：

    （提出猜想）

    （1）草酸能够使紫色石蕊试液变为______色。

    （2）草酸受热会分解得到的三种氧化物，其中一种可能是______，猜想的依据是______。

    （查阅资料）（1）无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变蓝色的硫酸铜晶体。

    （2）向氯化钯溶液中通入CO，产生黑色沉淀。

    （实验探究）兴趣小组为验证猜想，将草酸受热后得到的气体，依次通过了装置A、B、C：

    （实验结论）（3）当装置中出现实验现象是______，证明猜想是正确的。

    （实验反思）（4）①实验装置中气球所起的作用是______。

    ②装置A和B能否对调并说明理由______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为探究燃烧必须具备的条件，进行了以下对比实验，下列结论正确的是（________）

    A．实验②③对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

    B．实验③④对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

    C．实验①④对比，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点

    D．__________

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