【题目】下列过程中发生化学变化的是( )
A.胆矾研碎 B.水的电解 C.品红扩散 D.活性炭吸附
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量和反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是( )
A.反应结束后镁一定有剩余
B.反应消耗盐酸的总质量一定相等
C.0﹣t1时段,产生氢气的质量镁比铁大
D.0﹣t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答问题:
(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度甲乙(填“>”、“=”或“<”).
(2)若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用方法.
(3)t2℃时,将15克甲放入装有50克水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为 .
(4)A点状态中乙溶液属于溶液(填“饱和”或“不饱和”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国化工专家侯德榜发明了“联合制碱法”,其生产过程中发生的反应主要有: ①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3;
②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;
③2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑.
上述反应中没有涉及到的基本反应类型是( )
A.复分解反应
B.分解反应
C.化合反应
D.置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示:A~F是初中化学常见的物质.在常温下,A为红色固体,E为黑色固体单质,B,C,D均为无色气体,F为常用建筑材料的主要成分.
请回答下列问题:
(1)F的化学式;
(2)D的固态形式叫;
(3)写出C物质的一种用途:;
(4)反应①的化学方程式:;
(5)B,D两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已省略).
请用初中化学知识回答:
(1)若B是无色、有毒气体,则A为(填化学式,下同)或;C→B的化学方程式为 .
(2)若B是常见的无色液体,则A→C的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小强在一次查阅资料时得知:二氧化碳与氢氧化钠反应,若二氧化碳过量,生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,反应原理为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 . 出于好奇,他和同学一起向一定量的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反应后,低温蒸发结晶,得到了白色固体. 【提出问题】白色固体是什么?
(1)【作出猜想】 猜想Ⅰ:只有Na2CO3;
猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;
猜想Ⅲ:
【査阅资料】
①碳酸氢钠不稳定受热易分解2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
②Na2CO3与NaOH的热稳定性较好
③CaCl2和NaCl的水溶液呈中性
【设计实验】
取一定量的白色固体,加热,若固体质量不变,猜想错误;若固体质量减少,则二氧化碳与氢氧化钠反应后,过量.
(2)【交流讨论】 小方认为,要想知道白色固体中是否有氢氧化钠,可将白色固体配成溶液后,直接用pH试纸测试即可作出判断,你认为是否可行?;理由是 .
(3)【继续探究】白色固体中是否有氢氧化钠?
实验操作 | 实验现象 | 目的/结论 |
①取白色固体适量配制成溶液.往所得溶液中滴加过量的 , 充分反应后,过滤. | 有白色沉淀生成 | 除去白色固体中的 |
②取滤液,往滤液中滴入几滴 | 白色固体中没有氢氧化钠 |
【交流与反思】
由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以实验室保存氢氧化钠一定要注意 .
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