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【题目】天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:

(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料):含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

(猜想与假设):甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O;

丙 NH3 CO2 H2O;丁 CO2 CO H2O 。

你认为_______同学的猜想是错误的,理由是______________

(实验探究):为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)实验中用纯净的O2而不用空气的原因是__________

(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断_______同学猜想成立。

(3)请写出C中黑色粉末变成红色、D中澄清石灰水变浑浊的化学方程式:___________

【答案】 根据质量守恒定律,元素种类不变。 空气中也有二氧化碳,会对燃烧产物中的CO2形成干扰 CuO+COCu+CO2 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O

【解析】

猜想与假设

根据质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不变,反应物中是甲烷和氧气,不含有氮元素,生成物中不可能生成氨气,所以丙假设错误,故选丙;

(1)由于空气中含有水分和二氧化碳,实验过程中无法确定实验现象是混合气体中的水和二氧化碳产生的,还是空气中的水和二氧化碳产生的所以用空气就无法验证混合气体中是否含有水和二氧化碳实验中用纯净的O2而不用空气的原因是空气中也有二氧化碳,会对燃烧产物中的CO2形成干扰;

(2)A中无水CuSO4变蓝说明混合气体中有水,B中石灰水变浑浊说明混合气体中含有二氧化碳,C中黑色粉末变成红色,D中澄清石灰水变浑浊,说明甲烷的燃烧产物中存在还原性气体,且与氧化铜反应能生成二氧化碳,所以说明混合气体中含有一氧化碳。由此推断丁同学猜想成立;

(3)C中黑色粉末变成红色的反应物是一氧化碳和氧化铜,生成物是铜和二氧化碳反应的化学方程式为:CuO+COCu+CO2D中澄清石灰水变浑浊的反应物是氢氧化钙和二氧化碳,生成物是碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示进行实验。

(1)甲:旋紧瓶盖后振荡,观察到塑料瓶变瘪,澄清石灰水变_________,瓶中发生反应的化学方程式为________。此时瓶中的二氧化碳分子个数________加入澄清石灰水前瓶中的二氧化碳分子个数(填字母序号)。

A. 多于 B.少于 C.等于 D.无法确定

(2)乙:蜡烛从低到高依次熄灭说明二氧化碳具有的性质是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

(1)出仪器名称Ⅰ______,Ⅱ______

(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置是______;若要收集到较纯净的氧气可选用的收集装置是______。(填序号)

(3)实验室可以用C装置制取二氧化碳气体,反应的化学方程式:______;若用E装置进行排空气法收集二氧化碳气体,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。检验二氧化碳气体已集满的方法:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从燃煤为主到天然气全面推行,北京的能源结构调整之路已经走了几十年。

(1)煤、______、天然气被称为化石燃料。天然气是比较清洁的化石燃料,其主要成分完全燃烧的化学方程式是______

(2)氢气被认为是理想、清洁的燃料,氢气燃烧的化学方程式是______。请再举出2种清洁能源:____________

(3)垃圾分类从干湿分离开始”,这是北京市正在大力推进的简易垃圾分类法。

资料:“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾,由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”,经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是______(填序号)。

A.菜叶、果皮 B.旧纸箱、玻璃瓶 C.剩菜、剩饭

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【题目】某学习小组完成实验活动1氧气的实验室制取与性质进行了研讨。请你参与完成下面的问题。

(1)写出图中指定仪器的名称:_______________

(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,则试管口要放一团_______,该反应的文字表达式为_____;收集纯度高的氧气宜选用____(填序号,下同)

(3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气,则选用的发生装置是____;反应的文字表达式为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)写出上图中标注仪器的名称:①____________

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,选用的发生和收集装置为_______,开始收集的最佳时机是_______

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _________ 若用F装置收集,则二氧化碳应从_______管口通入,验满的方法是_____________ ,若将收集的气体通入紫色石蕊试液中现象是 ______

(4)实验室可以用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷,应选用的发生装置是 ________,收集装置可以选用 ________________________

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【题目】厨房中蕴含许多化学知识,请根据下列要求回答问题。

(1)判断煮饭用的水是硬水还是软水。取适量的水,加入肥皂水检验,若观察到水中起泡沫较少浮渣较多,则证明是______(填“硬水”或 “软水”),生活中降低水的硬度常用的方法是________________

(2)现在铁锅越来越受到人们的青睐。用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的________性,同时还可补充人体所需的铁元素。

(3)炒菜时,燃气灶以天燃气(主要成分是CH4)为燃气。CH4完全燃烧的化学方程式: _____________________________________;若火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的空气进风口_________(填“调大”或 “调小”);

(4)1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如右表。

①最不会污染环境的燃料是______________

②燃烧时最易促成酸雨的燃料是______________

(5)油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是_________

(6)餐具上的油污可用洗洁精来洗掉,这是利用洗洁精的_________(填“溶解”或 “乳化”)作用。

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【题目】甲、乙、丙、丁、X都是初中化学常见的物质,它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物及反应条件均已略去。)

(1)若上述物质由C、O、Fe三种元素中的一种或几种组成。已知甲是常见的灭火剂,甲的化学式是____,丙和乙反应的化学方程式是________________________

(2)若上述物质由H、C、O、Fe四种元素中的一种或几种组成,且只有一种物质中含有金属元素,并将题目中“丙—乙”改为“丙→乙”。已知甲是一种液体,也可用于灭火,则甲的化学式是____。丙→丁反应所属的基本反应类型是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为

(2)X=

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是 (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).

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