精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】人类生存离不开空气,下列说法正确的是

A、空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康

B、空气是混合物

C、空气中不含二氧化碳

D、氮气可以供给呼吸

【答案】B

【解析】

试题分析:空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少会直接影响人体健康;空气是混合物;空气中含少量的二氧化碳;氮气不可以供给呼吸。故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉;火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是(1)火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧;(2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;(3)氯酸钾分解产生的氧气与硫反应;(4)放出的热量使火柴杆着火。请根据题意写出(1)~(3)步中反应的文字表达式,并在后面的括号内注明基本反应类型(填“化合反应”或“分解反应”):

(1)____________________________(

(2)____________________________(

(3)____________________________(

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现在净化水的药品中有一种是二氧化氯ClO2,其中氯元素的化合价为

A.+1 B.+3 C.+4 D.+7

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究,请你参与并回答。

(1)写出指定仪器的名称:b

(2)实验室若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式为 。若某同学用D装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到 时开始收集。若选装置G用向上排空气法收集氧气,验满方法为 。若装置G内装满水收集氧气时,还可用于测定产生氧气的体积,此时还需要 (填仪器名称),氧气由导管 (填“c”或“d”)进入G中。

(3)若用装置B制取氧气,反应的符号表达式为 ,锥形瓶中所装黑色固体起 作用。若用该装置制取CO2和用装置C相比,优点是

(4)实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制得甲烷气体,应该选择的发生装置为 (填字母序号),收集甲烷常选用装置D、F,据此推断甲烷具体的物理性质为

(5)下图中甲图是实验室制取CO2的装置图。该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体将液面下压,使大理石和盐酸分离,停止反应,起到节约药品和取用方便的效果。下列①②③④装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果? (填编号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(一)气体制取:实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:___________

(2)小强用过氧化氢和二氧化锰制取集氧气,写出该反应的文字表达式或符号表达式

(3)若用高锰酸钾制取干燥的氧气,制取装置的组合为 ,写出该反应的文字表达式或符号表达式 _。

(4) 用C装置收集氧气的依据是___________________,若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是

(5)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)制取氢气,发生装置应选 若用右图F装置收集该气体,气体由 端(填ab)导入。

在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法上述两种方法的主要共同点有

采用MnO2均可改变其反应速率 反应都不需加热

都利用含氧物质的分解来达到目的 两种方法所需仪器相同。

A. ①③ B.③④ C. ①② D.②④

(二)氧气性质的验证

老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验。

(1)请写出硫在氧气中燃烧的文字表达式或符号表达式:

(2)如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧,这时你认为应

A.放在空气中继续燃烧 B.立即放入水中

(3)在做该实验时集气瓶中要放少量水,这样做的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。

(2)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先______________后_______________。

(3)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为测定空气里氧气的含量,设计了下图所示的实验装置.

该同学在“化学性质稳定的金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.(白磷极易燃烧,燃烧现象、反应和红磷一样)请回答下列问题:

(1)整个实验过程中,可观察到的现象是_______________________

该反应的符号表达式为:_________________________。

(2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是 __________________

(3)解释冷却到室温后所产生现象的原因______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)在化学学习过程中,常常要用到分类的方法,利用分类的方法学习化学,可以起到事半功倍的效果。现有7种物质:雨后的清新空气铜丝 冰水混合物 液氧 葡萄糖注射液氩气 海水。其中属于混合物的是 (填序号,下同);由原子直接构成的纯净物是 ; 含有氧分子的是

(2)蜡烛燃烧、铁生锈、呼吸、森林火灾、酒和醋的酿造以上这些变化都属于化学变化,它们的共同点是

(3)书写下列反应的文字表达式或符号表达式:

两种固体混合加热生成空气中含量第二的气体:

红色固体分解生成银白色液体和无色气体:

淡黄色固体在空气中燃烧:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钓鱼岛及附近海域蕴藏着大量石油和天然气。下列关于石油和天然气的叙述错误的是

A.天然气是混合物 B.石油是可再生资源

C.石油是一种化石燃料 D.天然气的主要成分是甲烷

查看答案和解析>>

同步练习册答案