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【题目】合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为。向一定质量的碳酸钾溶液中通入二氧化碳,恰好完全反应,得到溶质质量分数为的碳酸氢钾溶液。试计算:原碳酸钾溶液中溶质的质量分数(结果精确到_______

【答案】

【解析】

根据溶质质量分数的计算公式计算出碳酸氢钾的质量,由碳酸氢钾的质量可求出碳酸钾和二氧化碳的质量,在根据质量守恒定律和溶质质量分数的计算公式计算即可。

解:碳酸氢钾的质量为:40g×12.5%=5g,设碳酸钾的质量为x,二氧化碳的质量为y

x=1.95g

y=1.1g

原碳酸钾溶液中溶质的质量分数是:×100%≈5.0%

答:原碳酸钾溶液中溶质的质量分数是5.0%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下为制备纳米CaCO3的一种流程,下列说法不正确的是

A. 该流程中操作1和2均为过滤

B. 该流程在实现制备CaCO3的同时会严重加剧温室效应

C. 为了提高转化速率,可以搅拌或适当增大通入气体的速率

D. “转化”中的方程式为CaCl2+CO2+NH3+H2O=2NH4Cl+CaCO3

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【题目】14gX在一定量的Y中恰好完全反应,生成44gM和18gN,变化的部分微观示意如图所示,有关说法正确的是

A.反应消耗3molY B.X可能含有三种元素

C.M属于有机物 D.X和N的物质的量的比为1:2

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【题目】化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:

①做粗盐提纯的过滤实验时,发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是

②某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时,发现冒出气泡,则BaCl2溶液中可能混有的杂质是

③用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊(装置气密性良好)。分析可能产生的原因,并作出假设:

假设Ⅰ:澄清石灰水已变质。写出该变化的化学方程式:

假设Ⅱ:气体X中除了有CO2外,还混有HCl气体。

为验证假设Ⅱ,将气体X通过图进行实验,两试管中的现象是 ,A试管的作用是 ,说明假设Ⅱ成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体及验证气体生成的部分装置。请回答下列问题:

1)写出标号仪器的名称:①________

2)实验室选用D装置加热高锰酸钾制取氧气,应对D装置进行的改进是________,发生反应的化学方程式为________。若用F装置 收集氧气,当观察到________时,开始收集。

3)实验室制取二氧化碳气体,若要控制反应随时发生或停止,应选用的发生装置为________(填字母序号),小红同学用装置G来检验有二氧化碳气体生成,实验过程中观察到G中有气泡冒出,但澄清的石灰水始终未变浑浊,试分析其中可能的原因是________(写出一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】欲测定某碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,取13.25g含有氯化钠杂质的碳酸钠样品,加入50g14.6%的盐酸溶液,二者恰好完全反应,试求:

(1)样品中碳酸钠的质量分数;(2)反应后溶液中氯化钠的质量分数.(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中,错误的是( )

A.点燃酒精灯B.检查装置气密性

C.加热液体D.蒸发食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁工业的基本生产流程示意图如图;回答下列问题

1)设备A的名称是________

2)以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取生铁的化学方程式为________

3)食品包装盒中常放装有铁粉和生石灰的小袋,小明同学用下列化学方法检验某小袋中盛放的是铁粉还是生石灰,取样品少许进行检测,其中正确的是________

A加入稀盐酸,有气泡产生为铁粉,无气泡产生为生石灰

B加入水中,没变化为铁粉,放热、液体变浑浊为生石灰

C加入硫酸铜溶液中,有红色物质产生为铁粉,有蓝色沉淀产生为生石灰

4)冶炼1680t含杂质3%的生铁,需要含Fe3O492.8%的磁铁矿的质量是________t

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)

回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A____________;D____________

(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式________,写出该反应的基本反应类型______________

(3)写出由物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式是_________________

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