练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】以下为制备纳米CaCO3的一种流程，下列说法不正确的是

    A. 该流程中操作1和2均为过滤

    B. 该流程在实现制备CaCO3的同时会严重加剧温室效应

    C. 为了提高转化速率，可以搅拌或适当增大通入气体的速率

    D. “转化”中的方程式为CaCl2＋CO2＋NH3＋H2O＝2NH4Cl＋CaCO3↓

    【答案】BD

    【解析】A. 该流程中操作1和2都是将固体与液体分离，都是过滤，正确；B. 该流程中CO2是循环使用，没有将二氧化碳排放到空气中，在实现制备CaCO3的同时不会严重加剧温室效应，错误；C. 为了提高转化速率，可以搅拌或适当增大通入气体的速率，正确；D. “转化”中的方程式为CaCl2＋CO2＋2NH3＋H2O＝2NH4Cl＋CaCO3↓，选项中的方程式没有配平，错误。故选BD。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质鉴别方案的描述，正确的是（ ）

    A.四种气体，用燃着的木条就能将其鉴别出来

    B.四种固体，只用水就能将其鉴别出来

    C.四种溶液，只用酚酞溶液及相互反应不能将其鉴别出来

    D.浓氨水、浓盐酸、稀硫酸、食盐水四种溶液，通过闻气味就能将其鉴别出来

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，是社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。

    （1）2018年3月22日是第二十四届“世界水日”。为响应这一主题，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对我市大明湖的水进行取样测试。请根据某日采集的水样，回答以下问题：

    ①小黄同学取了少量大明湖水样品，观察到湖水并非无色透明，他可以加入适量________，用来除去水样中的异味和色素。

    ②为了保护大明湖的水质，下列做法不合理的是_________（填序号）。

    A全面抑制湖中的植物生长 B不向湖水排放工业废水

    C禁止游人向湖中乱扔垃圾 D定期对湖水水质进行监测

    ③环保小组的同学欲用pH试纸粗略测定大明湖水质的酸碱性强弱，请写出具体的操作方法：___________。

    （2）如图所示为水的天然循环的一部分。

    ①海水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）

    ②下列方法能从海水中获取淡水资源的是__________。

    A过滤 B蒸馏 C沉降 D蒸发

    （2）水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。

    ①生活中，可以用________区分硬水和软水，通过______的方法将硬水软化。

    ②若用氯化钠固体和水配制0.9%的生理盐水，如图所示为相关的实验操作步骤：

    配制0.9%生理盐水的正确操作顺序是_______（填字母序号）。若用量筒量取水时仰视读数，其它操作均正确，则所配生理盐水的溶质质量分数_______0.9% 。（填“＞”、“＜”或“=”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是探究铁生锈条件的实验，有关该实验的说法中正确的是

    A. 甲试管中的铁钉最先生锈，水面附近的部分锈蚀最严重

    B. 甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈

    C. 甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气

    D. 甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C为初中化学常见的物质，且都含有同一种元素，它们之间的反应关系如图所示（→表示一步反应的转化）：

    （1）若A、B组成元素相同，B含量过多导致温室效应加剧，写出一个符合B→C的化学方程式_______；

    （2）若B为密度最小的气体，A、C的化学式可以是_____（填序号）

    ①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3

    （3）若A、B、C是不同类别的化合物，B是改良酸性土壤的碱，B→C发生中和反应，则A可以是__________，写出B→C的化学方程式______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下图回答问题。

    （1）仪器②的名称：____________。

    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置____________（选填序号）和装置D组合，反应的化学方程式为____________，二氧化锰的作用是____________，若用B和D组合制取氧气，其反应的化学方程式为_____。

    （3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有______，用E装置收集H2，气体应从______（选填“a”或“b”）端通入。

    （4）某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S等气体。欲获取纯净、干燥的CO2，设计实验如下：

    查阅资料：I．H2S能与NaOH、CuSO4等物质反应。

    Ⅱ．CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

    ①装置甲中所盛试剂应选用____________（填字母）。

    a．浓硫酸 b．NaOH溶液 c．澄清石灰水 d．CuSO4溶液

    ②装置丙的作用是____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，则下列说法不正确的是（ ）

    A．t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b＞a=c

    B．a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出

    C．t2℃时，将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液

    D．a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图的实验设计不能实现其对应实验目的的是（ ）

    A.测定空气中的含量B.检验的纯度

    C.验证质量守恒定律D.证明密度大于空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合成氨工业中，常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾，反应的化学方程式为。向一定质量的碳酸钾溶液中通入二氧化碳，恰好完全反应，得到溶质质量分数为的碳酸氢钾溶液。试计算：原碳酸钾溶液中溶质的质量分数（结果精确到）_______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案