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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)图中标有a的仪器名称是______

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___(填字母),反应的化学方程式为____

(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为____,收集装置为________(填字母),验满的方法为____。将产生的气体导入澄清的石灰水结果未变浑浊可能的原因是_____

(4)实验改进:查阅资料:氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现用改进后的F装置来制取氧气:将橡皮塞上的1根洁净铜丝绕螺旋状,将其灼烧 (2Cu+O2=2CuO),然后伸入到盛有过氧化氢溶液的试管中,塞紧橡皮塞(己略去夹持装置)。

①铜丝绕成螺旋状的作用是_______。(填字母)

A.收集到更多的02 B.加快反应速率 C.没有影响

②与装置B比较,改进后装置的优点是_____

(5)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。

①装置I中的现象是__________

②根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________(“K”、“L”“M”)。

③装置H的作用是______

【答案】试管 A 2KClO32KCl+3O2 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 C 把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满 石灰水变质(二氧化碳中混有氯化氢气体)等合理即可 B 可随时控制反应的进行或停止 无色酚酞溶液变红 M 防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂

【解析】

(1)图中标有a的仪器名称是试管;

(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应物的状态是固体,反应需要加热,发生装置可选用A,氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热时生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2

(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭二氧化碳集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;将制取的二氧化碳气体通入盛有澄清的石灰水中,澄清的石灰水没有变浑浊,可能的原因是:石灰水变质(二氧化碳中混有氯化氢气体)等;

(4)①将铜丝绕成螺旋状,增大了与反应物的接触面积,加快了反应的速率,故选B

②改进后的装置,通过抽动铜丝来控制反应的发生和停止;

(5)①氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水水溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红;

②氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,为防止氨气跑到空气中去,J处应选择的最佳收集装置为M

③由于氨气易溶于水,装置H的作用是防止液体倒流入装置G中,使试管炸裂

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【题目】南海不仅事关我国主权,而且蕴藏着丰富的石油、天然气等资源。其中

(1)石油是_____________(填“可再生”或“不可再生”)资源。

(2)天然气主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为______________________

(3)天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是________,因此使用燃气热水器时,防止发生中毒的做法是________________________(写出一种即可)。

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(2)氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为氮原子和磷原子的_____相同。

(3)在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子。

(4)由原子序数为1、8、12三种元素组成的碱的化学式是_____

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【题目】如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是

A.生成物可能都是氧化物

B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变

C.生成物的分子个数比为1:2

D.反应前后原子的种类和数目都不变

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请写出以下物质的化学式F:______

写出的化学方程式______

写出物质G的一种用途______

写出的化学方程式______

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【题目】某密闭容器内有XYZW四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

X

Y

Z

W

反应前质量

4

1

10

2

反应后质量

待测

5

4

8

下列说法正确的是  

A. 反应后X的质量为8g

B. ZW的相对分子质量比一定是11

C. 该反应的反应物只有Z

D. 参加反应的XZ的质量比是23

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【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

(1)根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。

物质用途

金刚石切割玻璃

石墨作电极

活性炭净水

对应特征

___

___

___

(2)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为_________.

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