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    【题目】用化学用语填空。

    (1)锂元素:________________________________________。

    (2)五个镁原子:_______________________________________。

    (3)两个亚铁离子:_______________________________________。

    (4)标出氧化铝中铝元素的化合价:_______________________________________。

    【答案】Li 5Mg 2Fe2+

    【解析】

    (1)锂元素表示为Li。

    (2)元素符号前面写上数字，表示几个该原子，五个镁原子表示为5Mg。

    (3)离子符号前面写上数字，表示几个该离子，两个亚铁离子表示为2Fe2+。

    (4) 元素化合价应该标在元素符号正上方，氧化铝中铝元素的化合价为+3价，表示为。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。

    （1）图中标有序号①的仪器名称是______。

    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是______，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是______（从A-E中选择，填字母），收集完毕，用玻璃片的______（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶口。

    （3）装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电石是一种重要的化工原料。同学们借助网络资源和化学实验对电石的性质和变化进行如下的科学探究，请你也参与其中。

    （查阅资料）

    ①电石的主要成分为碳化钙（化学式为CaC2），碳化钙与水反应生成一种白色固体和一种可燃性气体。

    ②将紫甘蓝汁液分别滴入下列液体中，显示的颜色如下表：

    液体名称

    白醋

    食盐溶液

    肥皂水

    纯碱溶液

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    红色

    蓝紫色

    蓝色

    绿色

    （作出猜想）根据碳化钙及水的组成推测：①碳化钙与水反应生成的白色固体可能是___________（写出两种物质）。

    ②碳化钙与水反应生成的可燃性气体可能是H2、CH4或C2H2（乙炔）。

    （实验探究）同学们在老师的指导下，按如下步骤进行实验：

    （1）取适量的电石加水，剧烈反应，放出大量的热，产生无色气体。

    （2）收集反应生成的气体，验纯后点燃，发现气体燃烧时产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟，因此该气体不可能是_____________。

    （3）分别取反应生成的白色固体于两支试管中，进行如下的操作：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①向一支试管中滴加足量的稀盐酸

    固体溶解，但无气体产生

    白色固体是________

    ②向另一支试管中加入适量的水，振荡、静置，再向上层清液中滴加_________

    溶液变为绿色

    （实验结论）碳化钙与水反应的化学方程式为___________。

    （问题交流）

    （1）存放电石的库房若发生火灾，___________（填“能”或“不能”）用水扑救。

    （2）乙炔（C2H2）含碳量极高，它在空气中燃烧会冒出浓厚的黑烟（炭黑）。要使乙炔气体充分燃烧，常采用的方法是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（　　）

    A. 原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变

    B. 相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同

    C. 相同元素组成的不同物质，化学性质相同

    D. 在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。

    （1）金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子_____不同。

    （2）活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有_____的结构。

    （3）在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是_____。

    （4）某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R+5O24CO2+2H2O，则R的化学式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中常见的两个基础实验，回答下列问题。

    (1)实验一是用来配制一定质量20%的稀硫酸,若量取浓硫酸时俯视读数,则得到溶液中溶质的质量分数会___________________________，(填“>”、“<”或“=”)20%;

    (2)实验二二是粗盐中难溶性杂质的去除:

    ①进行提纯粗盐的正确操作顺序是___________________________(填字母);

    ②实验过程中多次用到玻璃棒,请你写出A操作中玻璃棒的作用___________________________。

    ③经过B操作后滤液仍然浑浊的原因是___________________________(填一种)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是

    A.①表示用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

    B.②表示向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

    C.③表示向一定量的氯化铁和稀盐酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量

    D.④表示向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入足量的锌粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀盐酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来。从实验获得的信息中，你认为错误的是（ ）

    A. 棉花具有可燃性 B. Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点

    C. CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧 D. 棉花燃烧证明燃烧必须同时具备三个条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如图所示，根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是：

    A. 该反应属于置换反应

    B. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气

    C. 该反应中含氢元素的化合物有3种

    D. 参加反应甲烷和水的分子个数之比为1:1

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