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【题目】泉水是“泉城”济南的文化之魂,节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责。

1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由________提供的能量(填序号)。

A地球自转 B太阳照射 C海洋潮汐 D植物生长

2)某化学小组的同学取的趵突泉水进行探究实验。先将水样进行过滤操作如图,操作中的一处错误是________,玻璃棒在该操作中的作用是________;再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是________。泉水是硬水,生活中将硬水转化成软水的简单方法是________________

3)目前,全球都面临淡水危机,济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水,天然水转化成饮用水需经一系列净化,高铁酸钠(Na2FeO4)是一种性能优良的净水剂。请回答:

①从物质分类的角度看,高铁酸钠属于________(填“混合物”、“化合物”、“氧化物”之一)。

②高铁酸钠由________种元素组成;高铁酸钠的化学式量为________

③高铁酸钠中铁元素与氧元素的质量比是________(填最简整数比)。

④高铁酸钠中质量分数最大的元素是________(填元素名称)。

【答案】B 漏斗末端没有紧靠烧杯内壁 引流 滤液中含有可溶性固体 加热煮沸 化合物 3 166 7:8 氧元素

【解析】

(1)水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由太阳照射提供能量,故填写:B

(2)由过滤操作图可知,错误是:漏斗末端没有紧靠烧杯内壁,故填写:漏斗末端没有紧靠烧杯内壁;

玻璃棒在过滤中的作用是引流,故填写:引流;

滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是滤液中含有可溶性固体,故填写:滤液中含有可溶性固体;

硬水转化成软水的简单方法是加热煮沸,故填写:加热煮沸;

(3)高铁酸钠的化学式为:Na2FeO4,属于纯净物中的化合物,故填写:化合物;

高铁酸钠由钠元素、铁元素、氧元素三种元素组成,故填写:3

高铁酸钠的化学式量为:23ⅹ2+56+16ⅹ4=166,故填写:166

高铁酸钠中铁元素与氧元素的质量比是56:16ⅹ4=7:8,故填写:7:8

根据元素的质量分数定义可知: ⅹ100%,高铁酸钠的相对分子质量为166,即分母相同,分子大的质量分数大,铁元素的相对质量为:56,氧元素的相对质量为:16ⅹ4=64,钠元素的相对质量为:23ⅹ2=46,因此,高铁酸钠中质量分数最大的元素是氧元素,故填写:氧元素。

练习册系列答案
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【题目】图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液

B.乙的溶解度随温度的升高而增大

C.t1℃时,甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量相等

D.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数:甲﹥乙

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【题目】请你参与下列探究:

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(实验探究与结论)小斌用图2装置进行实验。

1)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生的变化是__________________。从分子运动的角度分析,此现象可说明的结论是__________________________

2)和课本实验比较,小斌改进后的装置的优点是:(写出2点)_________ _____________

(思维拓展)小媚受小斌实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质:打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是______________________不同是___________________________小媚从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质依次是______________ _______________

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【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是(

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C.该反应属于化合反应

D.参加反应的CO2H2分子个数比为1 4

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【题目】1)用化学符号表示:

①2个钙离子_______三个磷原子________硫酸亚铁_______④两个氧分子_____

2)元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途,如图表示元素周期表的一部分,请回答下列问题:

元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③所代表的三种元素中,属于非金属元素的是________

表中氮元素的化合价有多种,请写出化合价为+1价的氮的氧化物________(用化学式表示)

随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善,最近,科学家用大量高速钙原子轰击铕原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117________

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A.用硫粉代替铜粉不能达到实验目的

B.铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应

C.实验测得空气中氧气的体积分数为20%

D.未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大

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【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

(1)开始时,将如图装置连接好,关闭分液漏斗活塞,将装置置于80℃的水中,看见注射器活塞微微向外移动,说明_______________________________________

(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。

实验编号

实验目的

温度

催化剂

浓度

甲组实验

探究___________

H2O2分解速率的影响

25℃

二氧化锰

10mL 2%H2O2溶液

甲组实验

25℃

二氧化锰

10mL 5%H2O2溶液

(3)甲、乙两小组得出如图数据。

甲组实验得出的数据可知浓度越大,H2O2分解速率 ___________

由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析,相同条件下H2O2________(填)性环境下放出气体速率较快。

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②请设计实验,比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,写出实验方案______________

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