【题目】实验探究：
（1）为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A，B装置（如图1），回答下列问题：
①装置A中的现象是 ，发生反应的化学方程式为 ；
②B装置中的现象是 ，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧，且密度比空气大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于 ．
（2）在我们的日常生活中离不开金属材料：
①铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但也很容易生锈，写出预防你家铁锅生锈的一种具体做法 ．
②小明做了如图2所示的实验（铁片和镁片的形状和大小相同），请回答：
小明根据“甲中产生气泡比乙快”得出镁的金属活动性比铁 ，完全反应后，过滤，把滤液都倒入同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是 ，得到的溶液的质量 （填“大于”、“小于”或“等于”）与锌反应前溶液的质量．
【答案】（1）①紫色石蕊试液变红色；CO2+H2O=H2CO3②蜡烛由下到上依次熄灭；灭火（2）①擦干水分②强；锌、铁；大于
【解析】
试题分析：装置A中的现象是紫色石蕊试液变红色；发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3，产生的碳酸将石蕊改变颜色，B装置中的现象是蜡烛由下到上依次熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧，且密度比空气大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火；防止铁锅生锈的做法是擦干水分，保持锅内干燥；小明根据“甲中产生气泡比乙快”得出镁的金属活动性比铁强，过滤，把滤液都倒入同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，因为锌的活动性大于铁，所以铁会被置换出来，同时锌过量所以固体中一定含有的物质是锌、铁；锌的相对原子质量大于铁，所以得到的溶液的质量大于与锌反应前溶液的质量。
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A-H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，B为红色粉末，C或E常温下为气体且均属于氧化物，F的浓溶液能会发出刺激性气味的气体，G→H发生的是化合反应。它们的转化关系如图所示，请回答下列问题：
（1）B的化学式为 ，F的化学式为 。
（2）反应的化学方程式为 。
（3）反应的化学方程式为 。
（4）反应的化学方程式为 。
（5）某同学认为“图中每一步转化均有元素化合价的变化”。他的判断 （填“正确”或“不正确”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）下图所示是初中化学常见的实验装置图，请回答：
（1）实验室用B装置制取氧气，反应的化学方程式为 ；若用E装置收集的氧气不纯，则可能的原因是 （答出一种即可）；若用F装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端进入。
（2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的装置为 （填字母序号），在装入药品前应先 ，该反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的归类正确的是
A．同一物质：火碱，纯碱，苛性钠 B．复合肥料：氯化铵、磷矿粉、硝酸钾
C．化石燃料：煤、石油、天然气 D．混合物：氢气、石灰石、空气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人类生产和生活都离不开金属．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用金属．
Ⅰ．随着贵（阳）→广（州）高铁的开通．贵阳已进入高铁时代．高铁建设需要大量的钢铁．那钢铁是怎样炼成的呢？
[原料]赤铁矿（主要成分是氧化铁）、焦炭、空气等．
[流程]主要反应过程如图。
[原理]（1）反应的化学方程式：① ，② ，③ ．
（2）反应①中空气要过量，目的是 ．
Ⅱ．锰钢是一种合金，可用于高铁建设．若金属活动性：锰＞铁．请设计实验加以验证．
实验方案是 （不用描述实验现象）．
Ⅲ．铝合金不但用于日常生活，还用于火箭、飞机的制造．某铝合金只含铝和另一种金属X．为确定其成分，在实验室将mg该铝合金投入稀硫酸中，发现合金完全溶解，并生成ng氢气，铝与稀硫酸反应的化学方程式为 ．若要确定该合金中金属X的相对原子质量还需要的条件是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的鉴别方法不正确的是（ ）
A．用水鉴别蔗糖和硝酸铵
B．用看颜色的方法鉴别氧化铁和氧化铜
C．用肥皂水鉴别硬水和软水
D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气
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