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【题目】按照物质分类及化合价规律排列的:Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4 六种物质中,最后一种物质化学式为(
A.H2S
B.Na2SO3
C.CuSO4
D.Cu2S

【答案】C
【解析】解:根据单质中元素的化合价是零可知,Mn、S中元素的化合价都是0;氧显﹣2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零可知MnO2中锰显+4价,SO2中硫显+4价;钾显+1价,根据在化合物中正负化合价代数和为零可知,K2MnO4中锰显+6价,观察可知,锰元素的化合价应是按0、+4、+6排列的,硫元素的化合价也应是按0、+4、+6排列. A、氢元素显+1价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x=0,则x=﹣2价;
B、钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+y+(﹣2)×3=0,则y=+4价;
C、铜元素显+2价,氧元素显﹣2价,设硫元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+z+(﹣2)×4=0,则z=+6价;
D、铜元素显+1价,设硫元素的化合价是m,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+m=0,则m=﹣2价;
故选C.
根据单质中元素的化合价是零、化合物中正负化合价代数和为零结合各化学式进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示:
(1)汞原子
(2)五氧化二磷
(3)氯离子
(4)SO3中的硫元素显+6价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示:A~F是初中化学常见的物质.在常温下,A为红色固体,E为黑色固体单质,B,C,D均为无色气体,F为常用建筑材料的主要成分.
请回答下列问题:
(1)F的化学式
(2)D的固态形式叫
(3)写出C物质的一种用途:
(4)反应①的化学方程式:
(5)B,D两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已省略).
请用初中化学知识回答:
(1)若B是无色、有毒气体,则A为(填化学式,下同)或;C→B的化学方程式为
(2)若B是常见的无色液体,则A→C的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】桂林人喜欢吃火锅,常用的火锅燃料是一种俗称“固体酒精”的物质.已知“固体酒精”是用酒精(C2H5OH)、醋酸钙和水按一定比例制成的“胶冻”.
(1)C2H5OH中C、H、O原子个数比为
(2)若“固体酒精”充分燃烧时,只发生反应:C2H5OH+3O2 点 燃 _ _ 2CO2+3H2O.现取“固体酒精”30g,充分燃烧后生成44g CO2 . 请计算“固体酒精”中C2H5OH的质量分数是多少?(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某固体由NaOH、Mg(NO32、BaC12、K2SO4、CaCO3中的一种或几种组成.加水充分溶解后,有白色沉淀出现,现向该混合物中滴入稀HNO3 , 沉淀溶解情况如图所示.下列对该固体组成判断不正确的是(
A.一定含有NaOH
B.可能含有K2SO4
C.一定含有Mg(NO32
D.可能含有CaCO3

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【题目】用Ba(OH)2溶液测定某种氮肥中(NH42SO4的质量分数(杂质溶于水,但不参加反应).实验如下:称取该氮肥20g加水完全溶解,向该溶液中不断滴入Ba(OH)2溶液,生成气体及沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液的质量关系如下所示:

实验次序

1

2

3

滴入Ba(OH)2溶液的质量/g

20

40

60

生成气体的质量/g

0.85

m

2.55

试分析并计算:[已知:(NH42SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑]
(1)表格中m的值为g.
(2)实验所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数.
(3)该氮肥中(NH42SO4的质量分数.(计算结果精确至0.1%)

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【题目】小强在一次查阅资料时得知:二氧化碳与氢氧化钠反应,若二氧化碳过量,生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,反应原理为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 . 出于好奇,他和同学一起向一定量的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反应后,低温蒸发结晶,得到了白色固体. 【提出问题】白色固体是什么?
(1)【作出猜想】 猜想Ⅰ:只有Na2CO3
猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;
猜想Ⅲ:
【査阅资料】
①碳酸氢钠不稳定受热易分解2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
②Na2CO3与NaOH的热稳定性较好
③CaCl2和NaCl的水溶液呈中性
【设计实验】
取一定量的白色固体,加热,若固体质量不变,猜想错误;若固体质量减少,则二氧化碳与氢氧化钠反应后,过量.
(2)【交流讨论】 小方认为,要想知道白色固体中是否有氢氧化钠,可将白色固体配成溶液后,直接用pH试纸测试即可作出判断,你认为是否可行?;理由是
(3)【继续探究】白色固体中是否有氢氧化钠?

实验操作

实验现象

目的/结论

①取白色固体适量配制成溶液.往所得溶液中滴加过量的 , 充分反应后,过滤.

有白色沉淀生成

除去白色固体中的

②取滤液,往滤液中滴入几滴

白色固体中没有氢氧化钠

【交流与反思】
由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以实验室保存氢氧化钠一定要注意

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:
(1)A中发生反应的化学方程式为 . 分离B中难溶物的操作Ⅰ叫
(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列(填序号)进行实验. ①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化钠溶液
(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是 , 如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是

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