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    【题目】下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（　　）

    A.水氢气+氧气

    B.镁+氧气氧化镁

    C.水+二氧化碳→碳酸

    D.石蜡+氧气水+二氧化碳

    【答案】B

    【解析】

    化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应。

    A、水氢气+氧气，该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应，故选项错误。

    B、镁+氧气氧化镁，该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应；又是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应；故选项正确。

    C、水+二氧化碳→碳酸，该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应；但不是物质与氧气发生的化学反应，不属于氧化反应；故选项错误。

    D、石蜡+氧气水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的形式，不属于化合反应，故选项错误。

    故选：B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图，图B是水通电分解生成氢气和氧气的示意图。根据图回答：

    （1）液态水变为气态水时_____发生了变化，但_____没有发生变化，故上述变化属于_____变化（填“物理”或“化学”）。

    （2）水通电分解时水分子本身_____（填“发生”或“不发生”）变化。故水通电的变化属于_____变化（填“物理”或“化学”）。（b）中所得粒子_____（填“能”或“不能”）保持水的化学性质。

    （3）图B中所得物质（d）属于_____（填“纯净物”或“混合物”），理由是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018 年 3 月 22 日是第 26 届世界水日，宣传主题是“Nature for water”（借自然之力，护绿水青山），请回答下列与水有关的问题：

    （1）废水中常含有难溶性杂质，除去这些杂质的操作是_____（填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”），实验完成该操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有_____（填序号），其中玻璃棒的作用是_____。

    （2）除去难溶性杂质后，可利用活性炭_____（填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”）废水中的异味和色素

    （3）取某中水水样，滴加肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，该水样属于_____（填“硬水”或“软水”），生活中经常使用_____的方法降低水的硬度。

    （4）家庭生活用水水费清单中不包含的一项是_____（填序号）。

    A 电费 B 水资源费 C 自来水水费 D 污水处理费

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：

    （1）配制溶液的正确操作顺序为____________（填序号，下同），其中操作错误的是____________。

    （2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是____________，需称取氯化钠____________g。

    （3）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是____________（填序号）。

    A氯化钠固体不纯 B用生锈砝码称量

    C装瓶时有少量溶液洒出 D溶解时烧杯内壁有水珠

    （4）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应____________。

    A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码

    （5）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）空气中按体积计算含量最多的气体是_____，空气中还含有二氧化碳，空气属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比)，下图中最合理的是_____。

    （3）空气中的氧气摸不着、看不见，但可以利用磷在密封容器中燃烧，消耗氧气,使瓶内气压减小，通过进入水的体积量测定氧气的含量，以下是三种测定空气中氧气含量的方法，请回答下列问题：

    ①图3中白磷燃烧时（40℃时白磷就能在空气中自动燃烧）观察到的现象是白磷燃烧产生大量的白烟，反应的文字表达式是_____。在整个反应过程中，活塞的变化情况是：_____，理论上，活塞最后停留在刻度_____处。但实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：（写出一条可）_____。

    ②用图2和图3的方法测定空气中氧气的含量比用图1测氧气含量具有的优点是_____。

    ③不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如图所示：

    物质

    氢气

    氮气

    氧气

    氨气

    沸点

    ﹣252℃

    ﹣195.8℃

    ﹣183℃

    ﹣33.35℃

    （1）合成氨需要的氮气来自空气，从空气中获得氮气发生的变化是_____（填“物理”或“化学”）变化。

    （2）写出氮气、氢气反应生成氨气的基本反应类型：_____。

    （3）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如，控制温度在195.8℃～﹣183℃时，可将空气中的氮气与氧气分离。根据上表中物质的沸点判断，要将产物氨气（液态）与氮气、氢气分离开来最适宜的温度应该控制在_____范围内。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】脐橙含有丰富的维生素C和维生素P（化学式为C27H30O16），可以增加体内高密度脂蛋白（HDL）的含量，从而降低患心脏病的可能性。下列有关说法正确的是

    A.维生素P的相对分子质量为610 g

    B.维生素P中H的质量分数为4.92%

    C.维生素P中三种元素的质量比为27：30：16

    D.维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】因钛产业发达而使宝鸡这座城市被称为“中国钛谷”，其钛产量占全国80%以上，占世界产量的20%以上，下列有关钛的说法正确的是（ ）

    A.钛为非金属元素

    B.原子的核电荷数为22

    C.原子的质子数为26

    D.相对原子质量为48g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题：

    （1）这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是_____（填序号）.

    （2）图示中仪器①的作用_____；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是_____；若用A作发生装置制氧气，则该反应文字表达式为_____.

    （3）氧气应选择_____装置来收集（填序号），理由是_____。

    （4）常温下,硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得,该反应化学方程式为FeS+H2SO4（稀）=H2S↑+FeSO4,则应选择_____（填序号,下同）用作发生装置。

    （5）NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2，则应选择_____装置来收集NO.

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