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【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答:

1)水是由_____组成的化合物。水在通电的条件下可以分解,该反应的化学方程式为_____

2)自然界的水都属于混合物,一般要经过净化之后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是_____

3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____(填“软水”或“硬水”),常用_____来鉴别硬水和软水。

4)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

_____℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。

t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是_____(填“甲”或“乙”)。

t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w大小关系为_____(填字母)。

AwwBwWCWWD.无法确定

【答案】氢元素和氧元素 2H2O2H2↑+O2 蒸馏 硬水 肥皂水 20 B

【解析】

1)物质是由元素组成的,所以水是由氢元素和氧元素组成的化合物,水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2↑+O2

2)在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏;

3)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,肥皂水在硬水中产生的泡沫较少,在软水中产生的泡沫较多,所以常用肥皂水来鉴别硬水和软水;

4)①通过分析溶解度曲线可知,在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等;

②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,乙物质的溶解度变化较小,所以析出固体质量较少的是乙;

t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w大小关系为:wW

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图回答问题:

1)仪器B的名称是__________

2)用KClO3MnO2混合加热制取和收集纯净O2,应选用上图中的_____(填序号),反应的化学方程式____________________________ ,实验结束后,经过______、过滤、洗涤、_______等操作回收纯净的二氧化锰。

3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的______(填序号),反应的化学方程式______;采用这种方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体____________________________________→F

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是(  )

A. 湿法炼铜的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B. 电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应

C. 工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应

D. 金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探讨工业炼铁的原理,装置如图所示。请回答有关问题:

(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收纯净的一氧化碳,方框中连接的是CD,导管接口的连接顺序为______

(2)回收的CO被储有在装置中______填序号

(3)实验开始时,应______先加热再通CO”先通CO再加热,目的是______

(4)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为,反应的化学方程式为______

(5)请你猜测一下C装置中NaOH溶液的作用______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题。

1)图对应三种碳单质,图单质的名称是_____,图单质的化学式为_____。常温下碳的化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)。

2)如图所示,“碳海绵”是已知最轻的固体材料,只由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是_____(填字母序号。

A.具有吸附性 B.可重复使用 C.可处理海上泄漏的石油 D.不具有可燃性

3)二氧化碳是灭火英雄,液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,其灭火原理是_____,二氧化碳是导致温室效应的主要气体,近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究,例如将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为_____

4)近年来,我国不少城市和地区雾霾天气增多,雾是水蒸气,本身无污染,霾由细小颗粒物组成,主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气、冬季供暖以及地面灰尘等。它侵蚀着人们的健康,严重影响着人们的生活和出行。下列治理雾霾的措施中可行的是_____

减少化石燃料的使用 控制车辆使用 减少户外活动 加强城市绿化 关闭厂矿企业 调整能源结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究是化学学习的重要方法,下列实验设计能实现相应实验目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

除去CO2中少量的CO

C

验证质量守恒定律

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据统计,目前我市私家车出现井喷式增长。汽车排放的尾气(COSO2NO等物质)将会加重我市空气污染,其治理方法有:

(1)在汽车的排气管上装一个催化转化器。其作用是使CONO反应,生成N2CO2。写出该反应的化学方程式_____

(2)改用压缩天然气(CNG)作燃料,修建加气站。压缩天然气燃烧的化学方程式是_____

(3)氢气是汽车最理想的清洁燃料,其优点为_____,它在空气中燃烧的化学方程式为____

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【题目】某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了如图装置进行实验。实验时,他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中如图,装置气密性良好,一段时间后,进行观察。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。

(观察现象)

装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低;铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。

(提出问题)U形管中的红墨水液面为何左高右低?黑色固体物质又是什么?

(理论分析)该小组的回学根据学过的知识分析得知,红墨水液面左高右低的原因是______

(猜想与假设)该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:,四种物质。

(分析与验证)该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下

(1)小强同学认为一定含有碳,该结论也得到小组同学的认可,理由是______

(2)该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁,请你帮助他们设计方案进行确认:

实验步骤

实验现象

实验结论

你选用的试剂是 ______

______

______

(知识链接)相信你一定在家中做过铁钉分别在水和食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在______填“水”或“食盐水”中生锈快。

(继续探究)请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其它因素______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示:

2个二氧化硫分子:______

3个钙离子:______

③乙醇:______

④高锰酸钾中锰元素的化合价:______

⑤铜与硝酸银溶液反应:______

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