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    1．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．加热固体药品时要先预热，再对准药品底部加热
    B．测定空气中氧气含量的实验中等到装置冷却至室温再打开止水夹
    C．测定空气中氧气含量的实验中等到红磷燃烧产生大量白烟再将燃烧匙慢慢伸入集气瓶中
    D．铁丝在氧气中燃烧实验中，要等到火柴快燃尽时再伸入集气瓶中

    分析 A、根据给固体加热时的方法进行分析判断．
    B、根据测定空气中氧气含量的实验的注意事项进行分析判断．
    C、根据测定氧气含量实验的正确操作进行分析．
    D、根据火柴燃烧会消耗氧气进行分析．

    解答 解：A、给固体加热时，先预热，然后对准有药品的地方固定加热，故选项说法正确．
    B、测定空气中氧气含量的实验中等到装置冷却至室温再打开止水夹，故选项说法正确．
    C、测空气中氧气含量时，将红磷在酒精灯火焰上点燃后，迅速伸入集气瓶中并塞紧瓶塞，防止空气逸出，故选项说法错误．
    D、做铁丝燃烧试验时，要等火柴快燃尽时，再伸入氧气瓶中，防止火柴消耗过多的氧气，影响实验现象，故选项说法正确．
    故选C．

    点评 本题难度不大，熟悉常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．向FeCl2和CuCl2溶液中加入一定量的镁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入盐酸有气泡产生，下列关于滤液和固体物质中成分的判断错误的是（　　）
    A．滤出的固体中一定含有Cu和Fe，可能含有Mg
    B．滤液中一定含有MgCl2，可能含有FeCl2
    C．滤液中一定不含CuCl2
    D．滤液中一定含有MgCl2、FeCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：
    （1）构成物质的微粒有几种，例如：铁是由铁原子构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，氯化钠是由钠离子与氯离子构成的．（填具体粒子名称）
    （2）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
    ①图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于金属（填“金属”或“非金属”）元素，该元素原子的核外电子数为55．
    ②图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下AC判断正确．
    A．原子序数Z＞Y    B．核外电子数：X=Y   C．Y和Z处于同一周期．
    （3）天然气可作为家用燃料是因为它具有可燃性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．取用固体粉末药品一般用药匙或纸槽，有些块状固体可用镊子．向试管中加密度较大的金属颗粒的步骤：先把试管横放，然后用镊子把金属放在试管口，然后慢慢竖立试管，使金属缓缓滑到试管底部．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸，并与锌粒反应制取氢气．
    （1）查阅资料．
    20℃时不同质量分数硫酸的密度（g/mL）
    质量
    分数    		0%
    （纯水）    		1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%
    密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84
    分析以上数据，可以得出结论（写2条）
    ①纯硫酸及硫酸溶液的密度均比水大；②硫酸溶液越浓，密度越大；
    （2）计算．
    配制200g24.5%的稀硫酸，需50g98%浓硫酸和150 g水．实际操作时，取98%浓硫酸27 mL（精确到1mL）；
    （3）配制稀硫酸．分别用量筒量取所需水和浓硫酸，先将水倒入烧杯中，然后慢慢倒入稀硫酸并不断搅拌；若量取浓硫酸时俯视读数，会使稀硫酸的溶质质量分数偏小（填：偏大、偏小、不影响）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．实验室常用如图所示装置来制取氧气：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯 b铁架台 c长颈漏斗   d水槽   e集气瓶
    （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），
    其中二氧化锰起催化作用，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）用E装置收集氧气时，检验气体收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则证明已满
    （4）用高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂，发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，所属基本反应类型分解反应．
    （5）实验室也常用A装置制备甲烷气体，推测其制备所需的反应物是A（填序号）
    A． 醋酸钠和碱石灰的固体混合物     B．碳酸钠固体和水   C．二氧化碳和氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，有同学设计了如下实验．
    （1）实验中可观察到的现象是红磷燃烧发出黄光，冒出大量的白烟．
    （2）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$，这可能是由哪几种原因引起的？红磷的量不足；装置漏气等
    （3）从实验现象分析知，氮气具有以下性质：不支持燃烧；难溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学兴趣小组学习了空气的成分知识后，对充气包装的小食品袋内所充的气体产生了兴趣，决定利用所学的知识在家里进行小实验，来探究充气包装食品袋内所充的气体到底是什么．
    【提出问题】充气包装食品袋内所充的气体是什么？
    【查阅资料】①食品充气包装的目的是为了防止食品被挤压变形或食品腐败；
    ②二氧化碳、氮气不能燃烧，也不支持燃烧；
    【猜想与假设】根据上述查阅的资料，做出了如下猜想
    ①甲同学猜想是氮气；
    ②乙同学猜想是氧气；
    ③丙同学猜想是二氧化碳和氮气；
    ④你猜想是二氧化碳．
    【实验方案】
    实验一：丙同学认为乙同学的猜想是错误的，其理由是氧气的化学性质活泼，容易使食品变质．
    实验二：甲同学为了验证自己的猜想，做了如下实验，将塑料管插入充气食品包装袋内，将燃着的木条放在塑料管口，燃着的木条熄灭，再将气体通入澄清石灰水中不变浑浊，则猜想正确．
    实验三：验证你的猜想
    步骤现象结论
    【拓展与应用】
    （1）根据上述实验，了解到氮气的另一条化学性质是氮气不能使澄清的石灰水变浑浊．
    （2）有的食品不易被挤压变形，但易腐败变质食品除了进行充气包装外，还可以采用真空方法来达到目的．
    （3）食品袋中的保护气，除了要考虑到气体得到的难易外，还需考虑的因素有经济便宜或无毒等．（答一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下列是有关酒精的叙述：①是一种无色透明、有特殊气味的液体；②易挥发，能与水以任意比例互溶；③医疗上常用体积分数为70%～75%的酒精作消毒剂；④易燃烧；⑤常用做酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源；⑥酒精燃烧放出大量的热；⑦用含水的工业酒精蒸馏得到无水酒精．
    请你根据上述内容归纳（用序号回答），其中属于化学变化的是⑥；属于物理变化的是⑦；属于化学性质的是④；属于物理性质的是①②；属于酒精用途的是③⑤．

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