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下图为一组物质发生化学反应的示意图,其中、分别表示X、Y、Z三种不同元素的原子.由图分析,下列结论正确的是(  )
A、该反应属于化合反应
B、“”表示的是氧化物
C、该反应可表示为X2Y2
Z
X2Y+Y2
D、Z在该反应中的作用一定是加快反应速率
考点:微粒观点及模型图的应用,催化剂的特点与催化作用,从组成上识别氧化物,反应类型的判定
专题:化学反应模拟图型
分析:A、根据图示的含义和分解反应的定义判断.
B、根据图示的含义,以及氧化物的含义进行判断.
C、根据图示的含义及方程式的X2Y2
Z
X2Y+Y2意义判断.
D、根据图示的含义及催化剂的特点进行判断.
解答:解:通过图示分析,反应物有两种,一种是双原子分子构成单质,一种是两种元素组成的三原子分子构成的化合物,生成物也是两种,一种是由原子构成的单质,另一种是由两种元素组成的三原子分子构成的化合物,除外,还有一种物质不是反应物,可能与反应无关,也可能是催化剂.
A、分解反应是由一种物质生成多种物质的反应,而该反应的反应物和生成物都是两种,所以错误.
B、“”表示的可能是氧化物,所以错误.
C、该反应可表示为X2Y2
Z
X2Y+Y2,与图示意义相符,所以正确.
D、Z在该反应中,可能未参与反应,也可能是催化剂,Z在该反应中的作用可能加快反应速率,所以错误.
故选C.
点评:反应类型是初中化学的基本概念之一,也是考查的重点和热点之一,理解它们的概念,了解分类的依据,掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

按要求用正确的化学符号回答.
(1)1个银原子
 
;   (2)3个硫酸根离子
 

(3)2个二氧化硫分子
 
;(4)氧化铝中铝元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用,制造出了新物质O4,下列关于O4的说法,正确的是(  )
A、O4与O2、O3都是氧元素组成的单质
B、合成O4的反应属于物理变化
C、O4分子是由氧元素组成的
D、O4属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列观点解释不正确的是(  )
选项事实解释
A硫酸亚铁和硫酸铜溶液颜色不同两溶液中阳离子不同
B用扫描隧道显微镜能拍摄到苯分子的图象分子很小,而且是真实存在的
C氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的带负电的电子
D夏天的食物比冬天易变质温度越高,化学反应速率越快
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种粒子的结构示意图:

(1)A,B,C,D,E 共表示
 
种元素.
(2)用序号回答:表示原子的是
 
;表示阳离子的是
 
;已经达到相对稳定结构的是
 
;在化学反应中易失去电子的粒子是
 

(3)B表示的粒子符号是
 
,E表示的粒子符号是
 
(填粒子的符号)它们形成的物质是
 
.(填化学的符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一个化学反应前后分子种类变化的微观示意图:(N-14H-1O-16)

下列有关说法正确的是(  )
A、物质②和④均为氧化物
B、该反应中元素的种类发生改变
C、该反应中物质②和④的质量比为8:9
D、该反应是复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别:过氧化氢溶液和水
 

氧气、氮气和空气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列物质进行分类:①氧气   ②二氧化锰   ③过氧化氢溶液   ④镁  ⑤蒸馏水 ⑥四氧化三铁 ⑦空气 ⑧氯化钠(用对应物质的序号填空)
属于混合物的是
 
;化合物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定环境中,常温常压下的水可以瞬间结成冰,俗称“热冰”.下列说法正确的是(  )
A、“热冰”是纯净物
B、“热冰”在任何条件下都不会熔化
C、水结成“热冰”后水分子停止运动
D、“热冰”与水的化学性质相同

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