【题目】某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.
(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容.
①写出图中有标号仪器的名a .
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号,下同).
③反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是 .
④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是 .
(2)乙同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是 (填序号).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1 , 利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳,则装置I中发生反应的化学方程式为;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是 .
【答案】
(1)长颈漏斗,B,过滤,A
(2)b,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,紫色石蕊试液
【解析】【解答(1)长颈漏斗方便加液体药品,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,二氧化锰不溶于水,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是过滤;实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应该加热;
(2)当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是:锌与稀硫酸反应制取氢气,因为进气管短,说明收集的气体密度比空气小.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是紫色石蕊试液.
故答案为:(1)长颈漏斗;B;过滤;A;(2)b;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;紫色石蕊试液.
(1)长颈漏斗方便加液体药品,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,是要结束后,如果想将二氧化锰回收利用,则需要进行过滤操作;氯化铵和碱石灰都属于固体,制取氨气时需要加热,所需装置应为固固加热型,据此解答;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是紫色石蕊试液.当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是:锌与稀硫酸反应制取氢气,因为进气管短,说明收集的气体密度比空气小,据此解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实的微观解释不正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 湿衣服晾干 | 分子不断运动 |
B | 金刚石、石墨物理性质不同 | 碳原子排列方式不同 |
C | 水烧开后易把壶盖顶起 | 温度升高,分子增大 |
D | 氢气燃烧生成水 | 分子种类改变 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A. 棉线灼烧有烧焦羽毛气味
B. 氢氧化钠溶于水吸热,温度降低
C. 打开浓盐酸瓶盖,有白烟产生
D. 镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对于下列实验现象描述正确的是( )
A. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合后产生蓝色的氢氧化铜沉淀
B. 胆矾研碎后由蓝色块状固体变为白色粉末状固体
C. 碳酸钠粉末与稀盐酸反应,白色固体表面有气泡产生,固体逐渐减少
D. 蜡烛在空气中燃烧发黄光、放热、产生白烟
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的名称、俗称、化学式、物质分类完全对应正确的是( )
A | 氧化钙 | 生石灰 | CaO | 化合物 |
B | 碳酸氢钠 | 苏打 | NaHCO3 | 盐 |
C | 乙醇 | 酒精 | C2H5OH | 氧化物 |
D | 固态二氧化碳 | 干冰 | CO2 | 有机物 |
A. AB. BC. CD. D
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