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【题目】化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,
(1)写出产生气泡的化学方程式
(2)充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀。
【提出问题】
灰白色沉淀是什么物质?
【猜想假设】
小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是
小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。
小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。
(3)【实验探究1】

实验操作

现象

结论

①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体

氯化镁固体(选填“溶解”或“不溶解”)

小宇猜想错误

②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中

(选填“有”或“没有”)气泡冒出

小彤猜想错误


(4)基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定。
【查阅资料】
HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一种白色沉淀。
【实验探究2】
他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了气体。再将湿润的石蕊试液浸泡过的滤纸条悬于试管口,试纸变色。
同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍,碱式氯化镁的化学通式可表示为Mgx(OH)yClz , 其不溶于水,能与酸反应。
(5)【反思拓展】
①做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多。
②铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活动性比铜。还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为
③取一定量的碱式氯化镁沉淀【Mgx(OH)yClz】,溶于稀硝酸,将所得溶液分成两等份。
①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液,生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;
②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液,生成了1.435 g沉淀。
通过计算得知:x:z= , 所得碱式氯化镁的化学式为

【答案】
(1)Mg+2HCl=MgCl2 +H2
(2)化学反应前后元素种类不改变,而反应物中不含碳元素
(3)溶解,没有
(4)HCl,红
(5)强,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,2:1,Mg2(OH)3Cl
【解析】(1)将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,产生气泡的化学方程式是Mg+2HCl=MgCl2 +H2↑.
(2)充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀。【提出问题】灰白色沉淀是什么物质?【猜想假设】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是化学反应前后元素种类不改变,而反应物中不含碳元素;
(3)小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

【实验探究1】

实验操作

现象

结论

①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体

氯化镁固体溶解

小宇猜想错误

②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中

没有气泡冒出

小彤猜想错误

(4)基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定.【查阅资料】

HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一种白色沉淀。【实验探究2】他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了HCl气体。再将湿润的石蕊试液浸泡过的滤纸条悬于试管口,试纸变红色;足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍,碱式氯化镁的化学通式可表示为Mgx(OH)yClz,其不溶于水,能与酸反应;
(5)【反思拓展】①做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多.②铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活动性比铜强。还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。③取一定量的碱式氯化镁沉淀【Mgx(OH)yClz】,溶于稀硝酸,将所得溶液分成。通过计算得知:x:z= =2∶1. 根据正负总价代数和为零原则,所得碱式氯化镁的化学式为∶Mg2(OH)3Cl.
所以答案是:(1)Mg+2HCl=MgCl2 +H2↑;(2)化学反应前后元素种类不改变,而反应物中不含碳元素;(3)溶解;没有;(4)HCl;红;(5)强;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;2:1;Mg2(OH)3Cl.

【考点精析】关于本题考查的金属材料的选择依据和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,需要了解黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金.重金属:如铜、锌、铅等;有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能得出正确答案.

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