将装满氧气的集气瓶按如下图方式放置(固定装置略去),并将带火星的木条伸入瓶中,发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧得比在乙瓶中剧烈。由此可说明氧气具有的性质是:
![]()
①________________;②________________。
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题1 金刚石、石墨和C60同步练习 题型:选择填充题
石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的,它由碳原子构成,并且只有一层原子厚度。1 mg石墨烯能做成一块面积1 m2的石墨烯吊床;它是目前最薄、最坚硬、导电、导热性能最好的材料。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是( )
A. 石墨烯是由碳原子构成的单质
B. 用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化
C. 1 mg石墨烯能做成一块面积1 m2的石墨烯吊床,说明石墨烯具有良好的延展性
D. 石墨烯是一种新型金属材料
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:探究题
如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80 ℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。试回答:
![]()
(1)实验过程中可以观察到的现象是__________________________________________________;
(2)由此实验可以得出的结论是____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练 题型:选择填充题
如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量的氧气,下列现象正确的是
![]()
A. 气球胀大,红墨水左移 B. 气球缩小,红墨水右移
C. 气球胀大,红墨水右移 D. 气球缩小,红墨水左移
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练 题型:选择填充题
下列属于缓慢氧化的变化是( )
A. 木炭燃烧 B. 食物腐败 C. 蜡烛燃烧 D. 汽油燃烧
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题2 氧气同步练习 题型:选择填充题
关于氧气的性质,叙述错误的是 ( )
A. 通常状况下,氧气是无色无味的气体
B. 标准状况下,氧气的密度略大于空气
C. 氧气在压强为101 kPa时,在-183 ℃时变为淡蓝色的液体
D. 氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题2 氧气同步练习 题型:选择填充题
下列有关氧气的“自述”错误的是 ( )
A. 我不易溶于水
B. 我具有可燃性
C. 我的化学性质比较活泼
D. 我能供给呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题1 空气同步练习 题型:信息分析题
下列三组物质中,均有一种物质与其他三种所属类别不同,请在下面横线上填写出这种物质的名称。
(1)食醋、加碘盐、酱油、五氧化二磷
(2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
(3)食盐水、红磷、铁丝、镁条
(1)__________;(2)__________;(3)__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-课题1 爱护水资源同步练习 题型:信息分析题
我们接触的自然界的水有:①海水;②江河水;③雨水;④自来水;⑤矿泉水。从既经济又科学的角度考虑,请选择相应的序号填在相应的横线上。
(1)水产养殖用:____;
(2)灌溉农田用:____;
(3)洗衣、洗浴用:____;
(4)洗菜、烧饭用:____;
(5)日常饮用水:____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com