A. | 酒精灯失火用湿抹布扑盖 | B. | 将NaCl倒入量筒中配制溶液 | ||
C. | 研磨闻气味鉴别铵态氮肥 | D. | 分离浑浊河水中的不溶物 |
分析 A、酒精灯失火用湿抹布盖灭,因为酒精的密度小于水,不能用水灭火;
B、量筒不能用于溶解、稀释,不能作反应器;
C、研磨闻气味鉴别铵态氮肥,闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻;
D、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则.
解答 解:A、酒精灯失火用湿抹布盖灭,降温并隔绝空气,图中操作正确,故A正确,但不符合题意;
B、应将氯化钠倒入烧杯中溶解配制溶液,图中操作错误,故B不正确,而符合题意;
C、图中闻气体的气味的方法正确,故C正确,但不符合题意;
D、图中分离溶液中析出的硝酸钾晶体的方法正确,注意过滤的注意事项,故D正确,但不符合题意.
故选B.
点评 本题主要考查了过滤的方法、原理及其注意事项;了解常见意外事故的处理方法;掌握量筒的使用
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.用带火星的木条分别伸入四个集气瓶中 | 其中一瓶气体能使带火星的木条复燃 | 能使带火星的木条复燃的那一瓶是氧气. |
2.往剩余的三个集气瓶中,分别倒入少量澄清石灰水,震荡. | 其中一瓶气体能使澄清的石灰水变浑浊 | 能使澄清石灰水变浑浊的那一瓶是二氧化碳 |
3.用燃着的木条伸入剩余的两个集气瓶中. | 其中一瓶气体能使火焰熄灭 | 能使火焰熄灭熄灭的是氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以,如果小车不受阻力作用,它将一直运动下去 | |
C. | 锌和铜都是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,所以铜也能与稀硫酸反应生成氢气 | |
D. | 对物体做功,要对物体施加力,所以,物体受到了力,该力一定对物体做功 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应基本类型可能为氧化反应 | |
B. | 物质甲、乙、丙、丁都是化合物 | |
C. | 反应前后分子种类和个数都发生了变化 | |
D. | a g甲与b g乙一定能生成(a+b)g的丙和丁 |
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