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某同学利用如图所示的装置图制取二氧化碳,回答下列问题:
(1)当右边气体发生装置连接好了之后,接着应进行的步骤是:______,如何进行______.
(2)实验时,加入试剂的顺序______.
(3)收集时,导管接近集气瓶底部的原因______.
(4)长颈漏斗下端插入液面以下的原因是______.
(5)实验时,二氧化碳始终收集不满的原因,可能是______.
(1)根据制取气体的步骤,装置连接完毕,装药品前应先检查装置的气密性,导管插到液面以下,然后向长颈漏斗中加水,如果有气泡冒出则气密性良好,无气泡冒出则漏气.故答案:检查装置气密性;导管插到液面以下,然后向长颈漏斗中加水,如果有气泡冒出则气密性良好,无气泡冒出则漏气.
(2)添加药品先固体后液体,固体加在锥形瓶中,液体从长颈漏斗中加入,故答案:先向锥形瓶中加入石灰石再从长颈漏斗中加入稀盐酸
(3)用排空气法收集气体时,导气管要伸到集气瓶底部,否则集气瓶中的空气排不干净,造成收集的气体不纯;故答案:若伸不到底部,集气瓶中的空气排不干净,会造成收集的气体不纯;
(4)长颈漏斗一般用于制取气体时添加液体药品,伸入液面以下形成液封装置才不漏气;故答案:伸入液面以下形成液封装置才不漏气;
(5)集气瓶中二氧化碳始终收集不满,请分析其原因可能是:装置漏气等;故答案:装置漏气.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取二氧化碳气体,反应物的状态为______和______反应,反应_____(填“需要”或“不需要”)加热,所以选择的气体发生装置简称为固液常温型;又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_____,_____溶于水,且二氧化碳还能与水发生反应,所以选择的收集方法只能是___

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制二氧化碳的原料是______,反应方程式是______,收集二氧化碳的方法是______法,原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某兴趣小组按右图所示装置制取二氧化碳,并检验二氧化碳的性质:
(1)若用装置B来证明二氧化碳能与水反应生成碳酸,B中除有少量水外,还应加入的试剂是______,当①、②导管口连接时,B中看到的实验现象是______,反应的化学方程式是______
(2)他们从我市一古建筑维修现场搜集了一些旧墙灰,通过查阅资料得知:古建筑旧墙灰的主要成分是碳酸钙.他们称取了12.0g旧墙灰放入烧杯中,并加入足量稀盐酸(假设杂质不参与反应,不考虑H2O、HCl的逸出).反应开始时,烧杯及所盛物质的总质量为300.0g.实验数据记录如下:
反应时间/min024681012141618
烧杯及所盛物质总质量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6m295.6
①以该小组因故没有记录反应时间为16min时的数据M,由表中数据推测,M=______g.
②反应生成二氧化碳的总质量为______(列出算式).
③旧墙灰中碳酸钙的质量分数(写出计算过程).______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

我省某市中考化学实验操作考试有三个考题:①天然水的过滤;②配制一定质量分数的溶液;③二氧化碳的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,小军同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称:______;
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小军抽到的是第______个考题;
(3)以下是小军完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小军得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:______,______.

(4)仅用上述仪器(药品另选),还可通过分解反应制得的气体是______,化学方程式为______;若增加______(填一种玻璃仪器名称)还能组装成用高锰酸钾制氧气的发生装置.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列装置中,不能用作实验室制取二氧化碳发生装置的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

在实验室中,同学们用如下装置制取纯净的CO2,饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2,下列说法正确的是(  )
【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
A.①中固体反应物还可用Na2CO3
B.③中没有白色沉淀产生,说明CO2中已经不含有HCl气体
C.④中“某液体”可以用浓氢氧化钠溶液
D.将燃着的木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

通过实验制取并验证二氧化碳的某些性质.

①开始实验前装置如图所示,M处应盛放______.打开活塞K,观察到的现象是______,发生反应的化学方程式是______.
②为了使实验结论科学、可靠,B装置的作用是______,该实验可知二氧化碳的化学性质是______.
③实验结束后,关闭活塞K,固液未分离,可能的原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(每空2分,共10分)
益阳市生产的松花皮蛋全国闻名。将水、生石灰、纯碱、食盐按100∶11.2∶5.3∶3.5的质量比混合而成料浆,将鲜鸭蛋粘上料浆密封一段时间即可得到松花皮蛋。某化学实验小组的同学对料浆澄清液(“料液”)的主要成分进行探究。
【提出问题】
料液的主要成分(H2O除外)是什么?
【猜想与假设】
实验小组的同学通过充分讨论,作出了如下猜想:
①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2
②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3
【对猜想的解释】
(1)料液中一定没有CaO的原因是_____________________(用化学方程式表示)。
(2)料液中一定存在NaOH的原因是____________________(用化学方程式表示)。
【进行实验】
Ⅰ.取适量料液放入试管中,滴加2~3滴酚酞试液,料液显红色。
Ⅱ.取适量料液放入试管中,滴加少量Na2CO3溶液,料液中出现白色沉淀。
Ⅲ.取适量料液放入试管中,滴加稀盐酸直到过量,没有现象发生。
【实验结论】
(3)该料液中含有的物质除NaOH与NaCl外,还一定含有________(填化学式)。
【交流与拓展】
(4)松花皮蛋味道鲜美,但直接食用会稍有涩味。如果将松花皮蛋蘸上食醋食用,则轻微涩味会被去除,味道变得更为鲜美可口。请你说明食醋可以去除松花皮蛋涩味的原因__________________。
(5)现在有的皮蛋厂直接用烧碱(NaOH)代替生石灰和纯碱,但制得的皮蛋口感不如益阳产松花皮蛋。烧碱一定要密封保存,其理由是____________(选序号填空)。
A.烧碱易吸水潮解B.烧碱易吸收空气中的CO2而变质
C.烧碱具有强腐蚀性D.烧碱溶于水时放出热量

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