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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式.根据下列粒子结构示意图,回答问题:

(1)上述示意图中,共包含 种元素,它们之间的本质区别是 不同,属于非金属元素的有 种。

(2)A、B、C、E中属于阴离子的是 (填离子符号)。

(3)若D表示某元素的原子,则m= ,该粒子在化学变化中容易 (选填“得到”或“失去”)电子。

(4)画出核外电子排布与E相同的原子结构示意图

(5)B所属元素与D所属元素组成的化合物是由离子构成的,这个化合物的符号为

【答案】(1)4,核内质子数,3(2)S2-

(3)7,得到(4)合理即可(5)NaCl

【解析】

试题分析:(1) 质子数决定原子类别,故有4 种元素 ,不同元素的本质区别核内质子数 , 最外层电子数大于4的原子为非金属原子,非金属原子统称非金属。

(2)带负电荷的离子叫阴离子,离子符号的书写是在元素符号的右上角标上一个离子带电荷的数值。

(3)同一原子中,质子数=核外电子数,故m=7最外层电子数大于4的原子,在反应中易得到电子。

(4)氯离子、钙离子、镁离子,氩原子的结构都与硫离子相同。

(5)B所属元素是钠元素,D所属元素是氯元素,二者组成的化合物是氯化钠

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【题目】图是电解水实验装置。

1在实验过程中,试管a产生的气体是 ,如果试管a中气体的体积为10mL,则试管b中气体的体积约为 。写出水在通电条件下反应的表达式 ,该反应的基本类型是

2 试管a中气体,将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验? ,观察到的现象是

3分析水分子分解示意图:在直流电的作用下,水分子分解成 ,每两个氧原子结合成 ,每两个氢原子结合成 。由此可知化学变化中最小粒子是 填“分子”或“原子”

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【题目】我国已启动嫦娥工程探月计划,人类探月的重要目的之一是勘察、获取月球上极为丰富的核聚变燃料氦—3,解决地球能源危机,氦—3原子核里有两个质子,相对原子质量为3,其原子核内中子数为

A. 1 B. 2 C. 3 D. 5

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【题目】CO2CO相比较,下列有关它们的说法中正确的是

A. 都能使澄清石灰水变浑浊 B. 分子构成相同

C. 都易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D. 元素的种类相同

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【题目】地壳中含量最多的金属元素的符号为

A. Ag B. Cl C. Ar D. Al

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【题目】下列排列顺序不正确的是:

A.相对分子质量:二氧化碳>氮气>氢气

B.硫元素的化合价:Na2SO4> H2S >S

C.空气中组成物质的含量:氮气>氧气>二氧化碳

D.地壳中元素含量: Fe < Al <Si

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【题目】有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。

【提出问题】淡黄色固体是什么?

【查阅资料】(1)硫粉是一种淡黄色固体,难溶于水,燃烧生成刺激性气味的有毒气体。

(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应放出气体。

【设计实验】

方案一:取少量该固体粉末于试管中,加5mL水,振荡并观察现象。

方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。

经过讨论,兴趣小组决定采用方案一,其理由是 (选填字母)。

A.操作简单 B.无实验污染 C.节约能源

【实验验证】用右图装置实验,将淡黄色粉末加入试管中

①若无现象,则此粉末为

②若淡黄色粉末为过氧化钠,可观察到试管中的现象是 ,烧杯中出现气泡,说明

【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。

【问题讨论】兴趣小组通过讨论,认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成O2。你可采用 操作加以验证。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E分别为一氧化碳、氧气、铁粉、盐酸和碳酸钠溶液中的一种物质。其中A是黑色粉末,B溶液中溶质是气体,C是单质, E属于氧化物。请回答下列问题:

1将五种物质或主要成分的化学式填入图中相应的位置,并将能发生反应的两种物质间用短线“—”相连接;

2写出A与C反应的化学方程式

3写出A与B反应的实验现象

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【题目】2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是

A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持燃烧

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