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    12．新华网成都8月27日电（记者党文伯）记者27日从四川省达州市宣汉县了解到，26日23时20分，宣汉县上峡乡柳茂村一非法煤井发生瓦斯事故，目前已致2死、3伤、2人被困．瓦斯的主要成分是甲烷，其化学式为CH4．事故处理专家在处理瓦斯爆炸现场时，提出采用注水或注液氮的灭火方案．你觉得注入液氮可以灭火的原因是：隔绝空气，破坏燃烧的条件．

    分析 可燃性气体与空气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；温度降低到可燃物的着火点以下时能够明火．

    解答 解：甲烷的化学式是CH4．故填：CH4．
    注入液氮可以灭火的原因是：氮气不可燃、不助燃，蒸发时能够吸收大量的热．故填：隔绝空气，破坏燃烧的条件．

    点评 本题主要考查灭火的方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．KMnO4中含有钾元素、锰元素和氧元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．固态碘、碘溶液和碘蒸气都存在碘分子，馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝这一实验现象说明（　　）
    A．分子总是在不断的运动
    B．分子之间有间隔
    C．分子之间存在着斥力和引力
    D．分子是保持物质化学性质的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的无色气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．据此判断并按要求回答：
    （1）写出名称：黑色固体C二氧化锰  无色气体B氧气
    （2）写出化学式符号：紫黑色固体AKMnO4  黑色固体EC  无色气体FCO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．准确取用少量液体物质除要量筒外，还一定需要的仪器有胶头滴管；小明同学用托盘天平称了5.4gNaCl（ lg以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCI的实际质量为4.6g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．某同学在学习了近一年的初中化学后，总结了一些说法，判断这些说法是否正确．若正确，在右边空白栏打“√”；若错误，请举出相应的例子证明．
    说法驳斥观点的事例或化学方程式
    溶液都是无色的
    碱溶液中一定含有氢氧根离子
    分解反应生成物只有两种
    所有复分解反应最多只能生成一种沉淀
    铁与酸溶液发生置换反应均得到亚铁盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究：
    （1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
    （2）设计并进行实验，甲设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．

    写出A、B两个实验发生反应的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    丙进行了图C所示的实验，在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平．然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟．停止加热后冷却，他观察到的现象是a端上铜丝变黑，玻璃棒a端下沉．
    （3）实验结论：
    甲认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    乙、丙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
    （4）你认为甲的结论正确，请从原子的角度分析，结论正确的理由是：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
    （5）导致其他实验结论错误的原因是B实验反应后生成的气体逸散到空气中去了，C实验a端铜丝增加了氧元素的质量．因此，如果有气体参与反应或者生成物中有气体的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．2013年10月浙江余姚发生了建国以来最大的洪涝灾害．
    （1）洪涝灾害期间，水源容易受到细菌、病毒、寄生虫卵、幼虫的污染．饮用水的消毒方法很多，简便实用的是使用漂白粉；
    （2）灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水：①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸．以上处理过程顺序合理的是C；
    A．③②①④B．③①②④C．③①④②D．①③④②
    Ⅰ、向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤 （填操作名称），除去固体小颗粒，该实验用到的仪器和用品有（填序号）①③④⑥⑦．
    ①带铁圈的铁架台；②试管；③漏斗；④玻璃棒；⑤集气瓶；⑥烧杯；⑦滤纸
    Ⅱ、再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
    物理 变化（填“物理”或“化学”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列试验方案能达到实验目的是（　　）
    实验目的实验方案
    A探究燃烧所有条件
    B探究铁生锈所有条件
    C探究MnO 2 对过氧化氢溶液
    分解速度的影响
    D实验室制取二氧化碳的药品研究
    A．AB．BC．CD．D

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