【题目】中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花高汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015年诺贝尔医学奖已知青蒿素的化学式为C15H22O5,下列叙述正确的是( )
A.青蒿素属于混合物
B.1个青蒿素分子中含有11个氢分子
C.青蒿素由15个碳原子,22个氢原子,和5个氧原子构成
D.青蒿素中氢元素质量分数最小
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【题目】将溶质质量分数为10%的某溶液100g分别作如下处理:①蒸发掉10g水且无晶体析出;②加入10g同样的溶液;③加入10g同种溶质,使之全部溶解;④加入10g水,搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中,溶质质量分数由大到小的顺序为( )
A. ④>③>②>①B. ③>①>②>④
C. ①>③>②>④D. ③>②>①>④
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【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法不正确的是
A.在化学变化中,分子可分解为原子
B.分子和原子的种类都发生了改变
C.原子是化学变化中的最小粒子
D.分子是由原子构成的
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【题目】A~G是初中所学的常见的7种物质,其中A、B和F是单质,A是地壳中含量最多的金属,C是最常用的溶剂,D常温下是液体,E、G是组成元素相同的氧化物,它们之间的转化关系如下图所示。(“”表示两端的物质能发生化学反应,“”表示物质间在一定条件下存在转化关系。)
(1)D的名称为________。
(2)A在常温下就能与B反应,表面生成致密的薄膜,说明A具有很好的________性能。
(3)写出相关的化学方程式:
①________;
②________(有红色固体生成);
③检验E的方法________。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的部分信息:
认真分析信息,回答:
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是___________;
(2)分析上表规律,可推知,表中X=____________;
(3)表示的是(写粒子符号)___________;
(4)写出一个由11、17号两种元素组成的化合物的化学符号_________。
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【题目】近几年我国对食品质量安全检查力度不断加大。有大米被检出重金属镉超标。图A为周期表中的镉元素,图B为镉原子结构示意图。下列说法错误的是:
A.镉原子的相对原子质量为112.4g
B.符号“Cd”可以表示镉元素,一个镉原子
C.镉的原子结构示意图中x = 2
D.原子核内有48个质子
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【题目】如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图,图B是水通电分解生成氢气和氧气的示意图。根据图回答:
(1)液态水变为气态水时_____发生了变化,但_____没有发生变化,故上述变化属于_____变化(填“物理”或“化学”)。
(2)水通电分解时水分子本身_____(填“发生”或“不发生”)变化。故水通电的变化属于_____变化(填“物理”或“化学”)。(b)中所得粒子_____(填“能”或“不能”)保持水的化学性质。
(3)图B中所得物质(d)属于_____(填“纯净物”或“混合物”),理由是_____。
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【题目】下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:①______,②______.
(2)实验室用_______(填装置编号)装置制取并收集较纯净的氧气,反应原理为____(用文字表达式表示),氧气验满的方法为__________。
(3)若用B装置来制取气体,该装置的优点是________;如何检查B装置的气密性____。
(4)C装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从______(填“a”或“b”)端进入.
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【题目】某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为____________(填序号,下同),其中操作错误的是____________。
(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是____________,需称取氯化钠____________g。
(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是____________(填序号)。
A氯化钠固体不纯 B用生锈砝码称量
C装瓶时有少量溶液洒出 D溶解时烧杯内壁有水珠
(4)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应____________。
A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节游码 D添加砝码
(5)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是________。
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