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    使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，生活中通过下列哪种方法来降低水的硬度（　　）
    A、过滤B、加入肥皂水
    C、沉淀D、煮沸
    考点：硬水与软水
    专题：空气与水
    分析：根据硬水的特点及各个分离方法的特点分析即可，硬水：含有较多Ca2+、Mg2+的水；软水：含有较少或不含Ca2+、Mg2+的水．降低水的硬度关键是把硬水中的Ca2+、Mg2+除去．
    解答：解：A、过滤是用来分离可溶物与不溶物的，而降低水的硬度关键是把Ca2+、Mg2+除去，所以过滤的方法不会降低水的硬度，故错误；
    B、肥皂水可以用来区分硬水和软水而不可以降低水的硬度，故错误；
    C、静置沉淀法是让液体中的固体杂质自然而然的沉淀到液体底部，不能降低水的硬度，故错误；
    D、将硬水煮沸发生下列方程式：Ca（HCO3）2
      △  
    .
     
    CaCO3↓+CO2↑+H2O；Mg（HCO3）2
      △  
    .
     
    MgCO3↓+CO2↑+H2O；MgCO3+H2O
      △  
    .
     
    Mg（OH）2↓+CO2↑；可见用煮沸的方法可以除去Ca2+、Mg2+，故正确．
    故选D．
    点评：实验室中用蒸馏法降低水的硬度，生活中用煮沸的方法降低水的硬度，做此类题要看清题目的要求．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知有两种不同的原子，一种核内有8个质子8个中子，另一种核内有8个质子9个中子，则它们不相等的是
    （　　）
    A、核外电子数
    B、原子带电量
    C、核电荷数
    D、相对原子质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    北京2008年奥运会主体育场“鸟巢”，被《泰晤士报》评为全球“最强悍”工程．建造“鸟巢”使用了大量的钢铁．
    （1）钢铁属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法．这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是
     
    ．
    （3）把赤铁矿（主要成分是Fe2O3）冶炼成铁的主要反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）请选用下列物质的字母代号填空：A、干冰 B、熟石灰 C、硝酸钾 D、焊锡
    ①属于合金的是
     
    ；
    ②属于复合肥料的是
     
    ；
    ③可用于人工降雨的是
     
    ；
    ④可用作改良酸性土壤是
     
    ．
    （2）用化学式填空：
    ①3个氮分子
     
    ；
    ②亚铁离子
     
    ；
    ③氖原子
     
    ；
    ④碳酸分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    t2℃时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中（图1），充分搅拌后的现象如图1所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示，则下列说法不正确的是（　　）
    A、由图1可知，a物质的溶液是饱和溶液
    B、由图1可知，b物质溶液的溶质质量分数大于a物质
    C、由图1和图2可知，甲表示a物质的溶解度曲线
    D、将图1中b物质的溶液降温到t1℃时，一定有晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，是电解水的实验装置，根据要求填空．
    （1）电源负极产生的氢气，其化学式是
     
    ，该气体在点燃前一定要
     
    ．
    （2）电源正极产生的是氧气，它可以使带火星的木条
     
    ，说明该气体能
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组同学进行氯酸钾分解实验，记录如表（已知：分解温度越低，催化效果越好；氧化铁、氧化铜、二氧化锰均可以做该反应的催化剂）．
    实验编号实验药品分解温度（℃）
    ①氯酸钾580
    ②氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）350
    ③氯酸钾、氧化铜（质量比l：1）370
    ④氯酸钾、氧化铁（质量比1：1）390
    分析表格，以下结论错误的是（　　）
    A、单独加热氯酸钾会产生氧气
    B、由实验①与实验④对比可知，氧化铁可以改变该反应的速率
    C、三种物质中，催化效果最好的是二氧化锰
    D、只有氧化铁、氧化铜、二氧化锰三种物质才能做该反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图．
    （1）这两个反应都是
     

    A、放出热量
    B、氧化反应
    C、化合反应
    D、产生蓝紫色火焰
    （2）红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是
     
    ，该反应的化学符号表达式为
     
    ，该实验时集气瓶底应放少量水．目的是
     
    ．
    a．硫在氧气中燃烧产生一种
     
    的气体，该反应的化学符号表达式为
     
    ．在实验时也应在集气瓶底放少量水，主要目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（　　）
    A、化学与安全B、化学与健康
    重金属中毒--喝鲜牛奶、豆浆等解毒
    煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火    		糖类、油脂--组成元素相同
    缺钙--会引起骨质疏松
    C、化学与生活D、化学与材料
    铜导线、铝导线--用颜色鉴别
    纯棉织物、纯毛织物--用灼烧闻气味鉴别    		棉花、尼龙--都属于天然材料
    玻璃钢、铝合金--都属于复合材料
    A、AB、BC、CD、D

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