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    【题目】如图是镨元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是（ ）

    A.镨原子的核内中子数为59B.镨原子质量为140.9

    C.镨原子中粒子总数为200D.镨原子变成镨离子是化学变化

    【答案】C

    【解析】

    A、根据元素周期表中的一格可知，镨元素的原子序数为59，即质子数为59，而不是中子数，故错误；

    B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，镨的相对原子质量为140.9，故错误；

    C、根据元素周期表中的一格可知，镨元素的原子序数为59，即质子数为59，核外电子数=59，相对原子质量=质子数+中子数，镨原子中粒子总数为：141+59=200，故正确；

    D、镨原子变成镨离子，元素种类没变，不是化学变化，故错误。

    故选C。

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    【题目】下列反应属于分解反应的是（　　）

    A. 水氧气+氢气

    B. 铁+氧气四氧化三铁

    C. 铝+氧气氧化铝

    D. 石蜡+氧气二氧化碳+水

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    【题目】根据下列装置图，回答问题：

    （1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是_______，若用D装置收集氧气，当观察到________时，便可开始收集。

    （2）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是______；硫在氧气中燃烧瓶底放少量的水目的是_____ 。

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    【题目】同学们要做碳和氧化铜反应的实验，图（1）是课本上的装置，图（2）是同学们改进的装置。写出碳和氧化铜反应的化学方程式_____________；该反应中的还原剂是__________；装置中罩在酒精灯上的网罩作用是_____________；为了使氧化铜完全还原常加入过量的碳粉，由此猜测改进装置中气球的作用是________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是某化学兴趣小组的同学设计的四组实验装置,在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法 最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是（ ）

    A. 第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况

    B. 第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

    C. 第三组分两次实验，看带火星的木条是否能复燃

    D. 第四组分两次实验，比较反应过程中收集一定体积的气体所需要的时间

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的化学仪器：

    (1)写出上图所示的各种常用化学仪器的名称

    A_____B_____C_____D_____E_____F_____

    (2)用图所示的各种常用化学仪器的标号填空:

    ①少量溶液相互反应时，需要用_____;

    ②吸取和滴加少量液体时用_____;

    ③收集和贮存少量气体时用_____；

    ④量取一定体积的液体药品时用_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    (1)氧元素的相对原子质量为_________，钙元素的原子序数(即质子数)为________；

    (2)D中的X=________；

    (3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是________；容易失去电子的原子是_______；容易得到电子的原子是_____；具有相对稳定结构的粒子是______；一共表示_____种元素。

    (4)B和______属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。

    （1） 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____________；

    （2）取用粉末状固体药品用到的仪器是_______________；

    （3）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是________________；

    （4） 量取液体时，需要用_____________和______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语书写正确的是

    A.氢氧根离子：OHB.硫酸铁的化学式：Fe2(SO4)3

    C.钠离子：D.3个二氧化硫分子：SO2

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