A、用加热的方法修补电木等热固性塑料 | B、用食盐水除去水瓶中的水垢 | C、用实验室里的柠檬酸和小苏打等自制汽水并饮用 | D、用小卵石、石英砂、活性炭等制作家庭简易净水器 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、用食盐水除去热水瓶中的水垢 | B、用淀粉溶液区别加碘食盐和无碘食盐 | C、用肥皂水区分硬水和蒸馏水 | D、用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤,蒸发) | B、鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水) | C、除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (点燃) | D、验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸铜溶液、银丝、硝酸亚铁溶液) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、鉴别木炭粉和氧化铜--滴加稀盐酸 | B、比较生铁和纯铁的硬度--将两种金属片相互刻划 | C、鉴别二氧化碳和氮气-用燃着的木条 | D、鉴别硝酸铵和氯化钠两种固体-加水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 | B、用石蕊溶液鉴别CO2气体和CO气体 | C、用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 | D、用肥皂水区别硬水和软水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区别碳粉和氧化铜粉末 | 取样后,分别加入稀硫酸 |
B | 除去CO2气体中少量的CO | 用点燃的方法 |
C | 区分硬水与软水 | 取样后,分别加入肥皂水并振荡 |
D | 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 | 分别取等量固体溶于水,溶液温度降低的为硝酸铵 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程 | B、不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量 | C、称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码 | D、不能把化学药品直接放在托盘称量 |
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