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    【题目】含氟牙膏能增强牙齿的坚固性。这里所说的氟指的是

    A．原子 B．分子 C．元素 D．单质

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用量筒取液体，量筒放平稳且面向刻度线，初次仰视液面读数为89．0mL，倾出部分液体后，俯视液面，读数是61．0mL，则实际倾出液体的体积是

    A．大于28mL B．28mL C．小于28mL D．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习． [查阅资料]真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；
    铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2 ．
    （1）据上述资料可推知，碱式碳酸铜由种元素组成． [实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色．
    小明认为：气体中除了含有CO2 ， 还可能含有少量 ． 实验室常用的方法检验这种可能含有的气体．
    （2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌．小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外， 还应该含有、 ． 他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：① ， ② ， 证实了自己的观点．
    （3）小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅．结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是 ．
    （4）小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为3.8g．在老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为3.8g（实验过程中铜元素损失忽略不计）．则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象的微观解释中，不正确的是

    A．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同

    B．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动

    C．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大

    D．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是

    A．氧气 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是 （ ）
    A.倾倒液体
    B.闻气体气味
    C.读液体体积
    D.给液体加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一部分潮解和变质的苛性钠样品Ｗｇ，为了验证其变质的程度，将其加入98g质量分数为20%的稀硫酸中，充分反应后，再加入20g 20%的NaOH溶液恰好呈中性，则把溶液蒸干，可得到固体Na2SO4的质量为

    A．19．6g　　　B．14．2g　　　　C．28．4g　 　D．30．4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图为某城市自然环境图．该城市气候偏于燥，且经常刮西北风．现欲在该城市建一大型化工基地，城市甲、乙、丙、丁四个点可供选择，你认为最理想的地点在什么地方?主要理由是什么?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示实验操作中正确的是（ ）
    A.
    放入块状固体
    B.
    倾倒液体
    C.
    氧气验满
    D.
    过滤

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