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【题目】在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的

A.提出问题 B. 猜想假设 C. 设计实验 D. 得出结论

【答案】C

【解析】

试题分析:可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的设计实验,故答案选择C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题

1)请填写标号仪器的名称:_____________________________

2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,选用的发生装置是 (填装置字母),该反应的化学方程式为: ;该反应的反应类型为:

如果采用排水法收集氧气,当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_________________ _______

3)实验室用过氧化氢制取氧气,选用的发发生装置是: (填装置字母).安装好仪器后,在装药品之前要进行 ,收集装置是 (填装置字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,属于化学变化的是

A. 干冰升华 B. 海水晒盐 C. 酒精挥发 D. 铁丝生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是初中化学的一些重要实验,请回答:

(1)实验A:通电后,乙中产生的是 区别硬水和软水的试剂是 ,现象是

(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于五分之一的原因可能是 (只答一条)

(3)实验C:图中a的名称是 ,在操作中,它的作用是 ,浑浊的河水经过该装置过滤后得到的水是 (“纯净物”或“混合物”).

(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是 观察到_____ 现象,写出铁丝与氧气反应的化学方程式

(5)实验E:倾倒CO2时观察到的现象是___ _.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究学习小组选择活性炭的吸附效果和哪些因素有关的课题进行研究,以下是他们探究的过程:

提出假设:活性炭的吸附效果和活性炭的量有关

完成实验:按下表进行实验,取容积相同的集气瓶(125ml),收集满红棕色的二氧化氮气体,并进行编号,记录颜色消失的时间。

分析数据,得出结论

要完成本实验,实验标号2中活性炭的纯度应该为

(1)该探究过程得出的结论是:

反思:

某品牌冰箱的除味剂主要成分是活性炭,其说明书中写到切勿靠近高温,原因是活性炭具有: 写出能反映该性质的化学方程式:

(3)活性炭的吸附效果还和那些因素有关?请你帮他们继续探究(只要求提出假设和实验方案)。

假设:

实验方案:

(4)人们利用活性炭的吸附性还可以

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 碳酸钠溶液是酸溶液

B. 打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白烟

C. 用铁桶配制波尔多液

D. 浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】品红在静置的水中扩散,从分子的角度对此现象的正确解释是

A.分子是不断运动的 B.分子是可分的

C.品红分子发生变化 D.分子体积极小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水晒盐是利用了结晶法中的________法,因为食盐的溶解度________。

镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取,主要步骤是

(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂可选用________,要使MgCl2全转化为沉淀,加入试剂的量应____________,验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法是____________

(2)加人试剂后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是____________________:

(3)试剂可以选用____________。

(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,写出反应的化学方程式_______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在微观、宏观、符号之间建立联系是化学学科特有的特点。

(1)图1是钾元素、硫元素在元素周期表中的信息,图2是一种微粒的结构示意图。

钾元素的原子序数为 ,该元素属于_____________(填“金属元素”或“非金属元素”)

硫元素的核内质子数为__________,其相对原子质量为__________。

a若图2是硫原子结构示意图,则x的值是____________。

b若图2是硫离子的结构示意图,则x的值是___________,写出硫离子符号___________

写出由钾元素和硫元素组成的物质的化学式____________。

(2)3是水的电解过程的微观示意图,“”表示氢原子,“”表示氧原子,

该反应的文字表达式为_______________,所属的基本反应类型为_____________。

连接电源正极与负极产生气体的体积比是___________。

从图5可认识到,在化学反应中,分子与原子的区别是:__________________________(写一点)。

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