| 实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中, 逐滴加入碳酸钠溶液 | 很快产生沉淀 | 猜想Ⅱ正确 |
| 先产生气体,后产生沉淀 | 猜想Ⅲ正确 |
分析 (1)根据氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水进行分析;
【进行猜想】根据氢氧化钙和稀盐酸恰好完全反应,该烧杯内的溶液中溶质是氯化钙,如果氢氧化钙过量,该烧杯内的溶液中溶质是氯化钙和氢氧化钙,如果稀盐酸过量,该烧杯内的溶液中溶质是氯化钙和氯化氢进行分析;
【实验探究】①根据氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞试液变红色进行分析;
②根据碳酸钠会与氯化钙反应生成沉淀,会与盐酸反应生成二氧化碳气体进行分析;
【反思与拓展】根据稀盐酸能和铁反应生成氯化亚铁和氢气,碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析.
解答 解:(1)氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
【进行猜想】氢氧化钙和稀盐酸恰好完全反应,该烧杯内的溶液中溶质是氯化钙,如果氢氧化钙过量,该烧杯内的溶液中溶质是氯化钙和氢氧化钙,如果稀盐酸过量,该烧杯内的溶液中溶质是氯化钙和氯化氢,所以猜想Ⅱ、溶质可能只是CaCl2;
【实验探究】①氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,所以排除猜想Ⅰ的理由是:氢氧化钙能使酚酞变红色;
②碳酸钠会与氯化钙反应生成沉淀,会与盐酸反应生成二氧化碳气体,所以
| 实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中, 逐滴加入碳酸钠溶液 | 很快产生沉淀 | 猜想Ⅱ正确 |
| 先产生气体,后产生沉淀 | 猜想Ⅲ正确 |
| 实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中, 逐滴加入碳酸钠溶液 | 很快产生沉淀 | 猜想Ⅱ正确 |
| 先产生气体,后产生沉淀 | 猜想Ⅲ正确 |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用一定量双氧水制取氧气 | B. | 加热一定量高锰酸钾固体 | ||
| C. | 向一定量饱和石灰水加氧化钙 | D. | 向一定量硝酸银溶液中插入铜丝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 油锅着火后,立即向锅内加入水 | |
| B. | 炉火上放一盆水,可以防止煤气中毒 | |
| C. | 测电笔辨别火线与零线时,手不接触笔尾金属体 | |
| D. | 电器设备失火,先切断电源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 10℃时,A的溶解度大于B的溶解度 | |
| B. | 20℃时,将20g B加入50g水中充分溶解,得溶液的质量为70g | |
| C. | 若使A物质从它的饱和溶液中大量析出,最适宜的方法是蒸发 | |
| D. | 50℃时,B物质饱和溶液中溶质的质量分数是20% |
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