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    3．质子数为6，中子数为6的碳原子的实际质量为Akg，某原子的实际质量为Bkg，则某原子的相对原子质量为（　　）
    A．$\frac{12A}{B}$B．$\frac{12B}{A}$C．$\frac{A}{12B}$D．$\frac{B}{12A}$

    分析 根据某原子的相对原子质量=$\frac{该元素的一个原子的质量}{一种碳原子质量×\frac{1}{12}}$，结合题意进行分析解答即可．

    解答 解：子数为6，中子数为6的碳原子的实际质量为Akg，某原子的实际质量为Bkg，则某原子的相对原子质量为$\frac{Bkg}{Akg×\frac{1}{12}}$=$\frac{12B}{A}$．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握原子的相对原子质量=$\frac{该元素的一个原子的质量}{一种碳原子质量×\frac{1}{12}}$并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据下列实验装置回答问题：

    双氧水常用于消毒、漂白等，它是过氧化氢的水溶液，常温时在二氧化锰的催化下可迅速分解，产生氧气．试回答：
    （1）写出反应原理（化学反应的文字表达式和对应的化学式）：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    H2O2H2O O2
    （2）在实验室中用此方法制取氧气，其发生装置可选用（填序号）B，选此发生装置时，二氧化锰盛放在锥形瓶（填仪器名称）中，双氧水从分液漏斗（填仪器名称）中加入；用该装置制取某种气体，要求反应物的状态是固体和液体，反应条件是常温．收集氧气的装置选用（填序号）D或E．
    （3）制取氧气的反应结束后，欲分离反应后混合物中的二氧化锰，可采用过量方法，需要用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；
    （4）某同学用所选的正确装置，反应收集到三瓶氧气，取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图乙A所示），发现木条复燃，说明氧气具有支持燃烧的性质；取另一瓶氧气，按图乙B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中燃烧更旺，说明氧气的密度比空气的密度大，所以盛氧气的集气瓶瓶口应向上（填：上或下）放置．
    （5）做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，该同学把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴．点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙，如图丙所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．该同学认为可能导致失败的原因主要有三种：
    A．铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；
    B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧；
    C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故．瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧．
    实验：根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：
    （1）用砂纸打磨掉铁丝表面的锈迹
    （2）待火柴燃烧待尽时，立即将铁丝和火柴伸入瓶内
    （3）将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶上部，并逐渐向下移
    经过改进后，实验成功了．在上述铁丝燃烧的实验中，集气瓶底部为什么预先要铺少量细沙或者装少量水？
    防止反应生成的高温熔化物溅落，炸裂集气瓶底部．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．近期我国部分省市遭受特大干旱，灾区群众饮用水安全倍受关注．
    （1）日常生活中用肥皂水区别软水和硬水，并可通过煮沸降低水的硬度．
    （2）向浑浊的河水中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称）除去固体杂质，再向所得水溶液中加入活性炭，利用其吸附性除去水中的颜色和异味．
    （3）将源水处理成自来水的过程中需加人生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．写出符合下列要求的化学反应的化学方程式，并将它们的类型进行分类
    a．产生大量白烟的燃烧反应：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    b．产生空气污染物的燃烧反应：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    c．实验室在常温下制取氧气的反应：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    d．生成黑色固体的反应：3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    e．生成能使澄清石灰水变浑浊的燃烧反应C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    f．高锰酸钾制氧气的反应2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    上述属于化合反应的有：abde （填序号，下同）
    属于分解反应的有：cf．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．将干燥，纯净的氯酸钾与二氧化锰混合，取30g混合物装入试管中加热，待充分反应后，将剩余固体物质冷却后称得其质量为20.4g，试回答：
    （1）反应后可生成氧气多少克？
    （2）20.4g剩余固体中含有氯化钾和二氧化锰两种物质．
    （3）被分解的氯酸钾的质量多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某科学兴趣小组在实验室中配制了100克质量分数为20%的氢氧化钠溶液，将其滴入盛有50克稀盐酸的烧杯中，以测定该稀盐酸溶质的质量分数．其反应过程放热导致的温度变化如图Ⅰ所示．


    （1）为配制氢氧化钠溶液，除了烧杯、天平和玻璃棒仪器外，还需要图Ⅱ中的AC仪器（填字母）．
    （2）反应进行到p点时，溶液中的pH值＜7 （填“＞”“＜”或“=”）．
    （3）经测定该稀盐酸溶质的质量分数为14.6%，试列式计算图Ⅰ中a的数值为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于合金的说法正确的是（　　）
    A．合金中一定不含有非金属
    B．合金的硬度一般比各成分金属大
    C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
    D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某同学在实验室做探究酸碱的性质实验（如图），实验结束后他将A组废液倒入1号废液缸，溶液呈蓝色；将B组废液倒入2号废液缸，溶液呈无色；将1号和2号废液缸中的废液倒入3号废液缸，溶液呈紫色．请回答：

    （1）1号废液呈蓝色，则溶液显碱性；
    （2）2号废液中一定不含的离子是OH-；
    （3）对实验室的废液处理，你的建议是将废液进行酸碱中和处理达标排放（答出一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．电解36g水，能得到氧气多少克？氢气多少克？

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