【题目】某化学兴趣小组为探究某氢氧化钠固体样品变质程度进行了如图1所示的实验,请计算:
(1)生成二氧化碳的质量为______g。
(2)求变质后的固体中含碳酸钠的质量_____(写出计算过程)。
(3)请在坐标图(图2)中画出实验过程中产生CO2的质量随滴加盐酸质量的变化曲线(表明横纵坐标的相应数值)_____。
(4)该氢氧化钠固体的变质程度为(氢氧化钠变质程度指已变质的氢氧化钠占变质前氢氧化钠的质量分数)______,因此氢氧化钠应______保存。
【答案】2.2 5.3g 50% 密封
【解析】
根据质量守恒定律可知,过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳,所以可以求算二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钠的质量以及对应的变质前的氢氧化钠的质量和消耗的盐酸溶液溶液的质量,进而确定原样品中的氢氧化钠的质量以及开始有气体生成时消耗的盐酸的质量。
解:(1)根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为9.3g+50g+50g-107.1g=2.2g;
(2)设碳酸钠的质量为x,对应的变质前的氢氧化钠的质量为y,消耗的盐酸溶液溶液的质量为z,
根据2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑可得:
x=5.3g,
y=4g,
z=50g,
则氢氧化钠的质量为9.3g-5.3g=4g;
设氢氧化钠消耗的稀盐酸质量为a,
a=50g,
所以恰好完全反应时消耗的盐酸的质量为100g;
(3)由此可得,实验过程中产生CO2的质量随滴加盐酸质量的变化曲线为:
(4)该氢氧化钠固体的变质程度为×100%=50%;因此氢氧化钠应密封保存。
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【题目】请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:(已知水的密度约为1g/cm3)
实验操作 | 实验结果 |
取100ml水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 全部溶解,得溶液① |
再加wg硝酸钾,搅拌,恢复到20℃ | 恰好饱和,得溶液② |
再加25g硝酸钾,搅拌,恢复到20℃ | 得溶液③ |
加热 | 全部溶解,得溶液④ |
冷却至20℃ | 析出晶体,得溶液⑤ |
(1)w的值为___;
(2)一定属于不饱和溶液的是___;(填序号,下同)
(3)溶质的质量分数一定相等的是___.
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【题目】请根据如图回答问题:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)利用上述仪器制备O2,反应的化学方程式是_____。要得到稳定气流应选用上图中的_____(填序号);收集O2的装置是_____(填序号);若得到的氧气不纯,可能原因是_____。
(3)若实验室要制备氢气,并随时控制反应的发生与停止,除选用上述②④⑥⑦⑧⑨仪器外,还需补充的仪器为_____和_____。
(4)纯氢在纯氧中燃烧能产生高温的氢氧焰,反应的化学方程式为_____。“氢氧焰”在实际生产中用途很广,如图2为某老师设计的“氢氧焰”实验装置:
a.该实验中硫酸铜溶液的作用是_____。
b.先_____(填“关K1,开K2”或“关K2,开K1”),将燃着的木条放在三通管口处,有火焰,将铁片放在火焰上烧至红热,打开另一个活塞,铁片迅速熔断被切割,由此说明“氢氧焰”_____
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【题目】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
A. NaCl溶液--加入适量的,过滤
B. Cu粉炭粉--在空气中充分灼烧
C. 氯化钠固体沙子--加足量水溶解、过滤、蒸发
D. 溶液--加入过量溶液,过滤
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【题目】如图1是实验室制备气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)写出仪器b名称______。
(2)B装置可制取多种气体,利用B装置制取氧气所需的药品有______,为制得干燥的氧气,应选择______收集装置。
(3)甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置,写出相关反应方程式______,你认为用C装置代替B装置的优点是______;不适宜用作多孔隔板的材料是______(选填编号)。
①铝片 ②塑料 ③铜片 ④石墨
(4)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,常用来漂白纸浆、毛、丝等,二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。
①实验室收集和处理SO2气体的装置为______,原因是______。
②已知SO2化学性质与CO2相似,猜测如图2烧杯盛放的试剂是______,并写出相应的化学反应方程式______。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)甲图为锂原子(Li)结构示意图,锂原子在化学反应中容易____(填“得”或“失”)电子。锂的氧化物的化学式为_____________。
(2)如乙图所示,将一小块干冰放进一个塑料袋,将袋口扎紧,一段时间后,塑料袋鼓起。从微观角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是______________________________________________。干冰可做食品制冷剂,利用了干冰的性质是____________________________________________。
(3)从微粒的角度说明图丙化学反应的实质是_________________________________________。
(4)丁图表示t℃时,某溶液的微观模型,该溶液中溶质是_________,该溶液中溶质和溶剂的质量比为_____________________(最简整数比)。
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【题目】暖宝宝发热剂(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉与氧气的反应。发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)。以下对此改进实验的叙述,错误的是
A. 瓶内温度恢复至常温时才能测量最终流入水的体积
B. 实验前一定要检查装置的气密性
C. 此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D. 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
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【题目】实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置为__________(填装置序号),此装置需稍改进的原因是_________,高锰酸钾制取氧气方程式为__________
(2)实验室要制取CO2,某同学取一定浓度盐酸与石灰石在一个密闭性良好的装置里反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,造成此现象的可能原因:_______________
(3)化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的.常温下块状电石(CaC 2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置为________(填装置序号).
(4)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是__________(填编号)。
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【题目】合肥地铁2号线已于2017年12月26日正式开通运营。这标志着安徽省合肥市轨道交通正式跨入“双线运营、多线建设”的新阶段,迎来“换乘”时代。请根据如图回答问题:
(1)图中所示的材料中,属于金属材料的是_____(填一种即可),前车窗选择钢化玻璃的原因是_____。地铁车身表面喷上一层油漆,目的是为防止铁与_____接触而生锈。
(2)冶炼金属钛时,将TiCl4与金属钠发生置换反应,请写出该反应的化学方程式(不要求注明反应条件)_____。
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