A. | 如图向碳酸钠溶液中加入稀盐酸 | |
B. | 如图向氢氧化钠溶液中不断加水稀释 | |
C. | 如图向t℃的不饱和硝酸钾溶液中加入一定量的硝酸钾晶体 | |
D. | 如图向一定量的硝酸银溶液中逐滴加入氯化钠溶液 |
分析 A、根据碳酸钠与稀盐酸的反应分析生成气体质量的变化;
B、根据稀释NaOH溶液分析溶液PH的变化;
C、根据不饱和硝酸钾溶液中加入一定量的硝酸钾晶体来分析溶质质量分数的变化;
D、向一定量的硝酸银溶液中中逐滴加入氯化钠溶液,沉淀质量变化情况来分析;
解答 解:A、向碳酸钠溶液中加入稀盐酸开始就会产生二氧化碳且其质量不断增加,等反应结束后不变.故图象错误;
B、氢氧化钠溶液中不断加水稀释,碱性逐渐减弱但不会变为酸性,故pH不断减小,慢慢接近于7但不能到小于7,故图象错误;
C、向t℃的不饱和硝酸钾溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,开始硝酸钾会溶解一部分,即溶质质量分数开始增加,等饱和后就不变了;故C图象错误;
D、向一定量的硝酸银溶液中中逐滴加入氯化钠溶液会生成氯化银沉淀,从加入氯化钠时沉淀开始增加到反应结束后不变,故图象正确;
故选D.
点评 此题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
元素符号 | Si | P | S | Ar | ||||
原子结构示意图 |
A. | 镁的元素符号为mg | |
B. | 铝原子容易失去电子形成Al3+ | |
C. | 硅原子具有稳定结构 | |
D. | 钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃烧自我秸秆不会造成大气污染 | |
B. | 吸入颗粒物对人体健康没有危害 | |
C. | 化学在环境监测和保护中期重要作用 | |
D. | 大量使用煤、石油等燃料不会造成污染 |
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序号 | 物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 通过石灰水 |
B | 硝酸铵和硫酸铵 | 看颜色 | 加水溶解 |
C | 食盐水和医用酒精 | 看颜色 | 蒸发结晶 |
D | 铜粉和四氧化三铁粉 | 用磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
每100 g含有 营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 钠 | 锌 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
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