根据下列实验装置图填空:
(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:① ② .
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为: ;制取气体时,组装好仪器后,应先 ,再添加药品;使用 (选填装置序号)所示的方法收集到的氧气比较纯净.
(3)试验室制取二氧化碳气体的装置组合是 (填序号),反应的化学方程式为 .
(1)①试管; ②集气瓶 (2)2H2O22H2O+O2↑
检查装置气密性; E.
(3)B D; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
解析试题分析:(1)①是试管;②是集气瓶;
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作为催化剂,产生水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
根据实验的步骤,在加药品前需要检查装置的气密性,否则装置漏气而收集不到气体;氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集;但排水法收集的气体较纯;
(3)制取二氧化碳的药品是大理石(或石灰石)和稀盐酸,属于固体和液体在常温下的反应,因此应选用的发生装置是B;因为二氧化碳易溶于水,密度比空气大,故采用向上排空气法收集;实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.
点评:本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择及反应原理的书写,难度不大,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是化学实验室常见几种制取气体的装置.
(1)指出标注仪器的名称:① .
(2)利用图中的 和 (填序号)组合可制取CO2气体,写出实验室制取该气体的化学方程式 ,检验该气体是否收集满的方法是 .
(3)实验室常用无水醋酸钠末和碱石灰粉末混合,在加热的条件下制取甲烧气体,则发生装置应选用 (填序号).若收集装置即可选用C,又可选用D,则甲烧气体一定具有的物理性质是 、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
实验室制取氧气所需装置如图1所示.回答下列问题:
(1)写出仪器名称:a ,b .
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是 (填序号),其反应的化学方程式是 ,所选用的收集装置是或 (填序号).
(3)若用锌与稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式是 ,其收集装置不能选 (填序号).
(4)若采用如图2所示装置制取氧气并测定其体积,实验前应检查装置的气密性.为了准确测定氧气的体积,有人提出读数时应该注意以下事项:①容器中气体必须冷却至室温;②长颈漏斗不能倾斜;③必须使量气管和长颈漏斗两边液面相平;④视线应与液体凹液面最低处保持水平.你认为必须要做到的是 (填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
实验室制取某些气体的装置图如图所示.请按要求回答下列问题.
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:① ;② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;制取氧气时试管口未放棉花,其后果是 .
(3)实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置为 (填字母),选择该收集装置的理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
如图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出图中带标号仪器的名称:① .
(2)若用B装置作发生装置制氧气的化学方程式为 ,可用E装置收集氧气的原因是 .
(3)若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO2时,为了得到纯净、干燥的CO2,娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集,她第一个F装置的作用是 她第二个F装置应该注入足量的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。
(1)根据下图(A~E)所给的装置,回答下列问题:
实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,可选用的装置为 (填字母),反应方程式为 ;实验室用过氧化氢制取和收集氧气,可选用的装置为 (填字母),反应方程式为 ;实验室制取和收集二氧化碳,可选用的装置为 (填字母),反应方程式为 。
(2)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答下列问题:
①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从 口进入(填导管口的字母代号)。
②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用 装置。
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用 装置。
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(7 分)由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成为一个严重的社会问题。某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究,测定样品中元素的质量比,设计了如图所示的实验装置。
(小资料:该种塑料袋只含碳、氢两种元素,燃烧产物为二氧化碳和水。图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气)
(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是 。
(2)装置 A 中所发生的反应化学方程式为 。装置中 MnO2 粉末的作用是 。
(3)由于发生装置 A 制取的氧气中混有水蒸气,为不影响测定结果,装置B中盛放的试剂应该是_____________(写名称)。
(4)判断塑料袋试样中含有碳元素的依据是____________________________________。
(5)根据实验前后装置的质量变化测算出仪器D质量增重5.4g,仪器 E 质量增重 8.8g,则该塑料袋试样中碳元素与氢元素的质量比为______________。
(6)若实验过程中由于过氧化氢的量不足,塑料袋试样燃烧不充分,则该塑料试样中碳 元素与氢元素的质量比的测算结果 (填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一)。
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
如图为为实验室常用的实验装置,请回答问题
(1)写出装置的名称:a___ ___, b__ ____
(2)组装装置完毕,装药前要 ;若用AC装置组合制取氧气,实验中观察到水槽中气泡 时,开始收集,写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式:
(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是 (填字母),收集二氧化硫选用的是 装置,因此可知二氧化硫的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度,F装置中的氢氧化钠溶液是足量的,原因是 (用方程式表示)
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列各组溶液中,不用其它试剂就能鉴别的是
A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3 | B.BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO4 |
C.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 | D.Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO3 |
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