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    【题目】下列图示的实验操作中正确的是

    A.稀释浓硫酸B.检验CO2是否集满

    C.蒸发结晶D.倾倒液体

    【答案】C

    【解析】

    A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，使热量及时的扩散，不能在量筒内稀释浓硫酸，图中操作错误，不符合题意；

    B、检验CO2是否集满，应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，图中操作错误，不符合题意；

    C、蒸发结晶时，在加热过程中，要用玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作正确，符合题意；

    D、倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作错误，不符合题意。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红在进行课外实验“碎鸡蛋壳与醋酸的反应”时，发现会产生大量气泡。于是她和同学一 起在实验 空对产生的气体成分进行了下列探究。

    [查阅资料]①浓硫酸是一种常见的干燥剂;水能使白色无水硫酸铜固体变蓝色。

    ②鸡蛋壳的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸（化学式: CH3COOH） 和水组成。

    [提出猜想]该气体可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或几种。猜想依据是_____。

    [设计实验]为了控制白醋和鸡蛋壳反应产生气体的速率，从图甲中选择合适的装置_____（填序号），然后将产生的气体通入图乙装置进行实验。

    [实验预测]若气体中含有一氧化碳则F中的实验现象为_____；若气体中含有氢气，则G中的实验现象应为_____。

    [进行实验]实验中只观察到D处澄清石灰水变浑浊其余都无明显现象。

    [得出结论] CaCO3与CH3COOH反应会产生CO2。通过询问老师获知，生成物中有一种物质叫醋酸钙[Ca（CH3COO）2],请写出该反应的化学方程式:_____。

    [交流反思]图乙实验验装置玻璃管中铜网的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    （1）空气由多种气体组成，它属于_____（选填“混合物”或“纯净物”）。

    （2）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的_____性。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的是方法是_____

    （3）锅内油着火，用锅盖盖灭原理是_____

    （4）天然气的主要成分是甲烷（CH4），甲烷燃烧的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划，由煤制取乙二醇的流程示意图：

    (1)煤属于____(填“可再生”或“不可再生”)能源；

    (2)合成气可用作气体燃料，写出合成气中CO燃烧的化学方程式：_____；

    (3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能得到的物质是____(填序号)，理由是:_____。

    ①乙醇(C2H5OH)；②甲醇(CH3OH)；③尿素[CO(NH2)2]

    (4)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是___(填序号，下同)

    A 进矿井前先做灯火实验 B 工人必须戴安全帽才能进入矿井

    C 矿井内要加强通风 D 安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】长久使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙（CaCO3）,某化学兴趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数，取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放在天平上，称其质量。在以后的5min内，每一分钟读一次数。结果如下表,试回答下列问题:

    时间/min

    0

    2

    3

    4

    5

    质量/g

    100g

    95g

    92g

    91.2g

    91.2g

    （1）反应生成的二氧化碳的质量为多少?

    （2）该水垢中CaCO3的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。

    下面表一是硝酸钾的部分溶解度数据。

    表一:

    温度(°C)

    20

    40

    60

    80

    溶解度(g/100g水)

    31.6

    63.9

    110

    169

    （1）由上面表一中数据可知硝酸钾的溶解度随温度升高而______________________(选填“变大”或“变小”)。60℃时硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为________________ (最简整数比) ，能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_________________(写出一种即可)

    （2）探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量关系。

    向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如下图所示:

    下列坐标图中，符合实验结果的描点可能是______________________________ (选填编号) 。

    （3）取等质量甲和乙两种物质(均不含结晶水)进行如图所示实验，最终烧杯中析出固体的质量甲小于乙。

    则40℃时，甲的溶解度___________ (选填 “大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度，根据本实验结果能否判断40℃~80℃间，甲、乙哪种物质的溶解度变化受温度影响更大___ (选填“能”或“不能”)。

    （4）根据表一的数据，20℃时，将50gKNO3固体放入100g 水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为________________________； (计算结 果精确到0.1%).

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用金属制品。

    I.金属和金属材料在日常生活中有广泛用途。请回答下列问题：

    （1）地壳中含量最高的金属元素是__________（填元素符号）。

    （2）用铜制作导线，因其有良好的延展性和___________。

    （3）钢铁生锈就是铁与空气中的__________等发生化学反应的过程；如下图试管中最易生锈的部位是____（填“a”、“b”或“c”），请写出一种防止铁制品生锈的方法：______________。

    Ⅱ.某化学兴趣小组利用如图装置模拟工业炼铁原理，请按要求填空：

    （1）实验中硬质玻璃管内观察到的现象是__________，写出该反应的化学方程式_______________；

    （2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_________________；

    （3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是____________________。

    （4）上述实验中，CO气体起到以下三个作用：

    ①作为反应物；

    ②实验开始时，先排尽装置中的空气，防止_______________；

    ③停止加热后，继续通入气体，防止_____________；

    （5）工业上得到的生铁属于___________（填“合金”或“纯金属”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有A一F六种常见物质，其中B是食品包装中常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素。它们的转化关系如下图所示。请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：B._________、D.__________；

    （2）写出下列反应的化学方程式：

    C→B：_________________；

    F→D：_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某钣金厂废料中含有Cu、Fe、Au（金）等金属单质，欲回收Cu、Au并制取铁红（Fe2O3）的工艺流程如下：

    （资料：）

    （1）固体B是_______。

    （2）操作I、Ⅱ的名称是_________，在实验室进行此操作时要用到的玻璃仪器是_________、_________、___________等。

    （3）反应②的化学方程式是____________，反应基本类型是______________。

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