精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】请你应用质量守恒定律完成下列各题。

1)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚分子中CHO元素的原子个数比为

2)某化合物在纯氧中充分燃烧后,只生成水和二氧化碳,该物质中

A. 只含有碳元素

B. 只有氢元素

C. 一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素

D. 一定有碳、氢、氧三种元素

3)黑火药点燃时发生如下反应:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑,其中X的化学式为

4)下图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类。

反应前 反应后

化学反应中,参加反应的和生成的的质量比为

由此可知,在化学反应前后,一定不变的是 (填数字序号)。

a. 原子种类 b. 原子数目 c. 分子种类

d. 分子数目 e. 元素种类 f. 物质的总质量

【答案】12:6:1 2C 3N2

48:23 abef(共2分,少选一个给1分)

【解析】

1)利用化学式的含义进行解答;

2)根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,进行判断;

3)根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和个数不变,进行判断;

4由分子构成确定物质的化学式,写出反应的化学方程式,计算反应中指定物质的质量比;以不变应万变,在化学反应中记住这些肯定不变的吧:物质的总质量、元素的种类、元素的质量、原子的种类、原子的质量、原子的数目.

解答:解:(1)由二甲醚的化学式C2H6O可知,CHO元素的原子个数比为261

2)因为生成物二氧化碳和水中含有CHO三种元素,所以反应物中也应该有这三种元素,又知某物质在氧气中充分燃烧,故生成物中的氧元素可能来自氧气,故可判断该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素;

3)根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和个数不变,一起来数一数原子的数目,看一看元素的种类,你会判断出X的化学式为N2

4图示为NOO2反应生成NO2,该反应的化学方程式为2NO+O2═2NO2;反应中O2NO2的质量比=32:(2×46=823根据质量守恒定律可知,在化学反应中记住这些肯定不变的吧:物质的总质量、元素的种类、元素的质量、原子的种类、原子的质量、原子的数目,故一定不变的是一定不变的是.

故答案为(1261;(2C;(3N2;(4①823②abef

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,其一种生产工艺如下:

(1)推测草酸的化学式是____________

(2)“沉锌过程中发生复分解反应,反应的化学方程式是_______________________________

(3) “操作A”的名称是______________ 实验室常用的研磨仪器是_____________

(4)“高温灼烧时草酸锌分解,反应的化学方程式是______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小苏打(碳酸氢钠)在日常生活中有广泛的用途,工业上制取小苏打有多种方法,其中有一种是气相固碳法,其利用的原理是:

[资料]碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表(一个标准大气压下) (部分)

温度/°C

0

15

20

30

40

50

60

碳酸氢钠溶解度/g

6.9

8.72

9.6

11.1

12.7

14.45

16.4

碳酸钠溶解度/g

7.1

13.25

21.8

39.7

48.8

47.3

46.4

学校实验小组验证反应原理,在室温为15℃时,同学们将10g氢氧化钠固体完全溶于80g水中,而后匀速的通人二氧化碳气体,同时用传感器测定溶液的pH变化如图一所示,并同时用数据采集器记录并绘制图像如图2所示。

[分析与判断]

(1) 通过图象分析,小苏打溶液是显________(填“酸性”、“中性”或“碱性”),图像中M点处发生的主要化学反应方程式为________________________

(2)为了确定M处溶液的成分,同学们进行了如下的探究:

[提出猜想]

猜想一:可能是Na2CO3

猜想二:可能是Na2CO3NaOH

[实验探究]

实验步骤

加入试剂

实验现象

初步实验结论

滴人酚酞溶液

_________

猜想二正确

加入_________溶液

_________

[实验反思]实验过程中,同学们发现18min 后溶液的pH基本不再变化,则此时烧杯中可观察到的现象有_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验分析,48.0g样品放入质量为100.0g的烧杯中,150.0g稀盐酸分3次加入烧杯中,充分反应后(杂质不溶于水,也不与酸反应),测得烧杯及其内物质的质量记录如下。

次数

1

2

3

加入稀盐酸的质量/g

50.0

50.0

50.0

烧杯及其内物质的质量/g

190

232

278

请计算:

(1)样品中CO2的质量为_________________g

(2)所用稀盐酸的溶质的质量分数___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属在生产和生活中有广泛的应用。

1)下列金属制品中,利用金属导电性的是_________(填字母序号)。

2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是___________

3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )

A. t1时,甲和乙的溶解度相等,都是30

B. t1时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等

C. 温度从t2降至t1时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙

D. t2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学常见的仪器和装置,请回答下列问题。

1A装置收集某气体应具备的物理性质是______

2)实验室加热高锰酸钾氧气,可选择的发生装置是______(填字母)

3)实验室制取二氧化碳的反应原理:______(用化学方程式表示),你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色?______(选填“能”或“不能”)。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应,将制得的CO2通入到澄清的石灰水中,观察未变浑浊,其原因可能是______

4)若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序bhi____________j(选填小写字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】白铜(CuNi合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品。下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去)。已知溶液B中含有一种二价金属化合物,溶液D中也含有一种二价金属化合物。分析该流程,回答下列问题:

1)过程中的实验操作名称是_____

2)固体C的化学式为_____

3CuNiZn的金属活动性由强到弱的顺序是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)现有以下常见的物质:A 淀粉B 小苏打C 稀盐酸D 活性炭E 石灰石。请按要求填空(填字母):能吸附冰箱的异味的是_______;遇碘水变蓝色的是_______;蒸馒头时常用到的物质是_______;可用于金属表面除锈的是______

2)请用化学知识回答:

①用石灰浆粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉,可使墙壁迅速硬化,同时墙壁上会出现一些水珠,其原因是(用化学方程式表示)___________

②物质的组成与结构决定物质的性质,金刚石和石墨性质不同是由于金刚石和石墨的_____________________________不同。

③为防止菜刀生锈,下列做法可行的是___________(选填序号)

A 菜刀使用后用干抹布擦干

B 菜刀使用后涂植物油

C 菜刀使用后用盐水浸泡

查看答案和解析>>

同步练习册答案