[题目]我市在“三创期间对大量盆栽鲜花施用了S一诱抗素制剂.以保证鲜花盛开.已知S-诱抗素分子的化学式为C15H20O4请回答:(1)s-诱抗素中碳.氢.氧三种元素的原子个数比为 .(2)S一诱抗素的相对分子质量为 .(3)S一诱抗素中氧元素的质量分数为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】我市在“三创”期间对大量盆栽鲜花施用了S一诱抗素制剂，以保证鲜花盛开。已知S－诱抗素分子的化学式为C15H20O4请回答：

（1）s－诱抗素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为。

（2）S一诱抗素的相对分子质量为。

（3）S一诱抗素中氧元素的质量分数为。

【答案】（1）15:20:4 （2）264 （3）24.2%

【解析】

试题分析：（1）由化学式可知，一个C15H20O4分子中含有15C、20H、4O；（2） S一诱抗素的相对分子质量=12×15+1×20+16×4=264；（3）O%=(16×4)／264×100%=24.2%。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（18分）为提高实验探究能力，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动。

【探究活动一】试验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质

（1）用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因：。

（2）检验氢氧化钙样品是否完全变质，进行如下实验：

实验步骤

实验现象

实验结论

取氢氧化钙样品少量，研细后加适量蒸馏水

充分混合后静置，

该样品还含有氢氧化钙

【探究活动二】测定样品中含有的变质固体（以下用R表示）的质量分数

取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应，测量生成气体的体积（气体不溶于植物油），从而计算出样品中R的质量，便可求出样品中R的质量分数。实验装置（气密性良好）如图1所示。

（3）将稀盐酸滴入样品中，产生气体的化学方程式为，反应一段时间后，当观察到（填实验现象），才停止滴加稀盐酸。

（4）实验中量筒的作用是。

（5）实验结束后，量筒内进入水的体积如图2所示，其读数为 mL。已知在该实验条件下，生成气体的密度为2g·L-1，通过计算，样品中R的质量分数为。

（6）上述图1所示实验装置和相关试剂，用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的，请简要说明测定数据存在误差的原因：（写一个）。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明。下列说法正确的是

A．为了保护水资源，禁止使用化肥、农药

B．利用沉降的方法，可将硬水转化成软水

C．工业废渣的任意排放，不会污染水体

D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是


比较二氧化碳的含量	研究二氧化锰的催化作用	区分硬水和软水	配制氯化钠溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

	实验操作	现象	结论
A	向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡	塑料瓶变瘪，溶液变红	CO2能与石蕊反应
B	往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸	有气泡	氢氧化钠溶液已变质
C	在某无色溶液中滴加氯化钡溶液	有白色沉淀	无色溶液中一定含有SO42-离子
D	把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中	镁条与盐酸产生气体更快	镁的金属活动性比锌强