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13.天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.硬水带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,常用加热煮沸的方法来降低水的硬度.请写出水在通电条件下反应的化学方程式2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 根据已有的水的净化、硬水和软水的鉴别以及硬水软化的知识进行分析解答即可.

解答 解:蒸馏得到的水中不含有任何的杂质,是净水程度最高的方法;鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,加热煮沸能减少水中含有的可溶性钙镁化合物,可以降低水的硬度;水通电能生成氢气和氧气,故填:蒸馏,肥皂水,加热煮沸,2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

点评 掌握水的净化的方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.39、纯水清澈透明,不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物.现有两瓶水样,分别为纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答有关问题:
(1)利用静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等操作方法可净化水,单一操作净化程度由高到低的顺序是:蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置沉淀,综合运用上述四项操作效果更好,其先后顺序是:静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏,过滤时玻璃棒起引流作用,可以降低水的硬度的是蒸馏.
(2)区别纯水和硬水的方法有多种.小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水.请你设计另一种方法(简述步骤、现象和结论):取样分别加入肥皂水,产生大量浮渣的是硬水,产生泡沫的是软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.不吸烟的人能闻到烟味的原因是(  )
A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不断运动D.分子由原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.其中天然气的主要成分是(  )
A.氢气B.一氧化碳C.甲烷D.氧气

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8.农作物生长过程中,需求量最大的三种营养元素是氮、磷、钾(填元素名称).某农民根据种植的农作物生长的情况,准备配制一种复合肥60kg,该复合肥中含KCl、NH4H2PO4和(NH42SO4的质量比为1:2:1,则需要(NH42SO4的质量为15kg,该复合肥中氮元素的质量分数为11.3%.

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18.综合分析下列实验.

(1)实验一的试管中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)对实验一分析正确的是②③(填序号).
①A处将稀盐酸换为稀硫酸,B、C处也一定能观察到同样的实验现象
②B处紫色石蕊变为红色,因为CO2能与水反应
③C处蜡烛从低到高依次熄灭,说明CO2密度大于空气
(3)实验一中的蜡烛熄灭,说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触,实验二中对比ab(填字母)两处现象可证明可燃物燃烧的另一个条件.
(4)为减少污染,并同时探究可燃物燃烧的两个条件,某化学兴趣小组创新设计了实验三.
①当针筒将适量的空气压入瓶中时,能观察到的现象是cf(填序号).
a.红磷燃烧    b.燃烧匙中白磷不燃    c.燃烧匙中白磷燃烧
d.瓶底白磷不燃    e.集气瓶中液面下降    f.量筒中液面下降
②你认为瓶底白磷是否必需?否(填“是”或“否”).
③若白磷足量,当针筒将适量的空气压入瓶中后,此时瓶内空气中所含氧气的体积等于(a-b)mL.(填“>”或“<”或“=”,所有操作均规范.导管体积忽略不计)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示.下列说法中,正确的是(  )
A.图中c点所示溶液呈碱性,此时氢氧化钠溶液过量
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
D.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验设计正确的是(  )
A.用带火星木条区分O2和CO2B.用过滤的方法分离蔗糖和食盐
C.用托盘天平称取5.62g高锰酸钾D.用活性炭使硬水转化为软水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.根据下图,以下说法正确的是(  )
A.该反应属于分解反应
B.生成物是混合物
C.反应前后原子的种类和数目没有改变
D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3

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