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    8．下列现象能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A．二氧化碳与水反应生成碳酸，反应前后物质总质量不变
    B．电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1：2
    C．干冰升华为二氧化碳
    D．在降温加压条件下，氢气变为液体

    分析 先掌握化学变化和物理变化的区别：是否有新物质生成，判定反应是否为化学变化；因为质量守恒定律，是对化学变化而言的，物理变化不适合．

    解答 解：A、二氧化碳与水反应生成碳酸，为化学变化，反应前后物质总质量不变，能用质量守恒定律解释，故正确．
    B、电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2：1，不能用质量守恒定律解释，故B错误；
    C、干冰升华为二氧化碳，为物理变化，则不能用质量守恒定律解释，故C错误；
    D、在降温加压条件下，氢气变为液体，为物理变化，则不能用质量守恒定律解释，故选D．
    答案：A．

    点评 根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；掌握化学变化和物理变化的判别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．加强防火安全教育是学校教育的一项必修课．下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（　　）
    A．油锅着火用锅盖盖灭-隔绝空气
    B．森林灭火时，建隔离带-隔绝可燃物
    C．用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精-降低着火点
    D．家具起火，用水扑灭-降低温度

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．（1）用化学符号填空：①氯化亚铁中的阳离子Fe2+；②标出碳酸钡中钡元素的化合价$\stackrel{+2}{Ba}$CO3；③三个钙原子3Ca．
    （2）①SO3中“3”的含义：1个三氧化硫分子中含有三个氧原子；②Mg2+中“2”的含义：1个镁离子带2个单位正电荷．
    （3）“候氏制碱法”中的创始人侯德榜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列各组失去标签的溶液中，不加其他试剂就能一一鉴别出来的是（　　）
    A．K2SO4  Na2CO3  NaCl  HClB．H2SO4  HCl  NaNO3  Na2CO3
    C．NaOH  NaCl  MgCl2  CuSO4D．Na2SO4  BaCl2  KNO3  NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做探究实验．对反应后溶液中的溶质作了如下猜想：
    猜想：1．可能只有NaCl     2．可能有NaCl、NaOH和HCl
    （1）写出上述反应的化学方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    （2）你认为上述猜想都合理吗？如有不合理的请说出理由猜想2不合理，因为氢氧化钠与稀盐酸不能共存．
    （3）请你提出一个不同的猜想，你的猜想是NaCl和NaOH（或NaCl和HCl）．
    （4）氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程无明显的现象，为了使氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，设计如下实验，请你将实验设计补充完整．
     操作步骤实验现象实验结论
    向加有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸．红色恰好褪为无色
    ．    		稀盐酸和氢氧化钠
    溶液恰好完全反应．
    （5）现有三种无色的溶液，分别是氢氧化钠，氯化钡，氯化钾，只用一种试剂就能将它们鉴别出来，该试剂是CuSO4（填化学式）．
    （6）下列物质的转化，不能一步实现的是D（填序号）、．
    A．KCl→KNO3            B．H2SO4→HCl
    C．SO3→Na2SO4          D．Fe（NO3）2→AgNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是（　　）
    A．HCl  CuCl2  NaNO3  Na2SO4B．BaCl2  Na2CO3  HCl  （NH4）2CO3
    C．FeCl3   HCl  NaCl   NaOHD．Na2CO3  Na2SO4   HCl   H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动．
    （1）该反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    （2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况①氢氧化钠；②氢氧化钠和碳酸钠；③氢氧化钠和氢氧化钙．
    （3）请你参与该化学小组的探究学习，并完成下表：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①小新取少量溶液于试管中，加入适量的稀盐酸无明显变化       假设②不成立
    ②另取少量溶液于试管中，加入适量的碳酸钠溶液产生白色沉淀假设③成立
    小红选择了另外一种不同类别的物质CO2（填化学式），也得到了同样的结论．在同学们的合作下，他们顺利完成了探究任务．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．关于反应C+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2X↑+2H2O，下列分析错误的是（　　）
    A．X气体排放到空气中，会造成空气污染
    B．该反应说明了碳具有还原性，浓硫酸具有氧化性
    C．硫酸中硫元素与氧元素的质量比为1：2
    D．硫元素的化合价在化学反应前后没有发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在实验室里配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，回答问题：
    （1）计算：需要溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为20g；
    （2）量取：量取所需的水时俯视读数，其他操作均正确，则配制出的稀溶液的质量分数＞19.6%（选填“＞”、“=”或“＜”）；
    （3）混匀：①先将水倒入烧杯中，再加入另一种液体，否则可能造成酸液四溅；
    ②混匀过程中要用玻璃棒搅拌，使产生的热量及时逸散；
    （4）装瓶贴标签：使用后盖好瓶塞保存．

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