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    11．蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收，丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种．请回答下列问题：（提示：H-1 C-12 N-14 O-16）
    （1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的个数比为3：7：2：1；
    （2）丙氨酸的相对分子质量是89．
    （3）丙氨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比36：7：32．
    （4）丙氨酸中氮元素的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
    （5）17.8g丙氨酸中含有氧元素多少g？

    分析 （1）根据丙氨酸的化学式可知，丙氨酸分子中C、H、O、N原子个数比为：碳原子个数：氢原子个数：氧原子个数：氮原子个数；
    （2）根据丙氨酸的化学式可知，它的相对分子质量=（碳的相对原子质量×碳原子个数）+（氢的相对原子质量×氢原子个数）+（氧的相对原子质量×氧原子个数）+（氮的相对原子质量×氮原子个数）；
    （3）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析；
    （4）丙氨酸中氮元素的质量分数为：$\frac{氮的相对原子质量×氮原子个数}{丙氨酸的相对分子质量}$×100%；
    （5）根据丙氨酸中氧元素的质量分数进行分析．

    解答 解：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N原子个数比=3：7：2：1；
    （2）由丙氨酸的化学式可知，它的相对分子质量=12×3+1×7+16×2+14=89；
    （3）丙氨酸分子中C、H、O各元素质量比为（12×3）：（1×7）：（16×2）=36：7：32；
    （4）丙氨酸中氮元素的质量分数为：$\frac{14}{89}$×100%≈15.7%；
    （5）17.8g×$\frac{32}{89}$×100%=6.4g．
    故答案为：（1）3：7：2：1；
    （2）89；
    （3）36：7：32；
    （4）15.7%；
    （5）6.4g．

    点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．用红磷燃烧测定空气中氧气含量（装置如图）．
    （1）红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，该反应的基本反应类型是化合反应；
    （2）实验过程中打开弹簧夹后的现象是水沿导管进入集气瓶，进水量为瓶内空气体积的1/5；
    （3）造成实验结果出现明显偏差的原因有ACD（填序号）．
    A、装置漏气 
    B、红磷较多 
    C、没有冷却就打开弹簧夹 
    D、燃着的红磷缓慢的伸入集气瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子．下列说法错误的是（　　）
    A．此反应有单质生成
    B．原子在化学变化中是不可分的
    C．图中生成物全部是化合物
    D．参加反应的两种分子的个数比为2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．只有氧气才能支持燃烧吗？某学习小组对这个问题进行如下探究．
    【信息给予】：钠是一种银白色的金属，能与空气中的氧气与水蒸气反应．
    提出问题1：除氧气外，是否还有其他物质也能支持燃烧．
    【进行试验一】如图，向盛有金属钠（Na）的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，钠剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成．
    【得出结论】二氧化碳能（“能”或“不能”）支持某些物质燃烧．
    【反思评价】点燃酒精灯前，要先向玻璃管中通会二氧化碳，其目的是排尽装置内的空气，防止钠与氧气和水蒸气反应．
    【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么？
    【猜想与假设】黑色颗粒可能是C（用化学式填写）．
    【进行实验二】：现象：黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水变浑浊．
    【得出结论】实验二证明：黑色颗粒的猜想是正确的．
    【猜想与假设】某同学对白色固体的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸钠   （Ⅱ）氢氧化钠．你认为猜想Ⅱ（填序号）一定是错误的，理由是反应物Na与CO2中不含氢元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．点燃氢气前一定要检验其纯度                  
    B．氢气具有可燃性，在空气中燃烧产蓝紫色火焰
    C．地球上到处都是水，淡水资源是取之不尽、用之不竭的
    D．爱护水资源，要节约用水，还要防止水体污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．试计算：
    （1）N（NO2）3  中各原子个数比；　　　
    （2）N（NO2）3 的相对分子质量；
    （3）N（NO2）3 中各元素的质量比； 　
    （4）N（NO2）3 中氮元素的质量分数；
    （5）N（NO2）380克 中氮元素的质量（计算结果保留小数点后1位）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关溶液的说法正确的是（　　）
    A．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出
    B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
    C．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
    D．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某粒子（原子或离子）的结构示意图如图所示，请回答问题：
    （1）若m=12，则该粒子所对应元素的符号为Mg；
    （2）n表示最外层电子数，其中n的最大值为8；
    （3）若m-n＜10，则该粒子是一个阴离子（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）；
    （3）若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为S2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质．
    （1）城镇自来水厂生产流程可用图1表示：

    除去水中固态杂质的设备是：过滤池；投药（多为ClO2）的作用是消毒杀菌．
    （2）自然界的水多含有杂质．含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：煮沸．
    （3）今年3月22-28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全．”下列关于水的说法中，不正确的有：②④（填序号）．
    ①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 　   ②清澈、透明的泉水是纯净物    ③合理施用农药、化肥，以减少水体污染    ④将活性炭放入硬水中可使其软化    ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
    （4）自然界中的水一般要净化后才能使用．吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是蒸馏．
    （5）图2表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程，

    ①写出上述物质中单质的化学式Cl2；②物质D中氯元素的化合价为+1．
    （6）化学让水更洁净
    ①生活污水截流处理过程如图3所示，其中采用的净水方法有过滤（写出一种）．

    ②图4是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：节能．
    ③检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是肥皂水．

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