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1.实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签如图.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.同学们对此很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【讨论交流】:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是AB
A  氧化物            B  酸          C  碱      D  盐
【查阅资料】:Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性.Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出结论】:根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3.理由是常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g,碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数为8.8%,小于10%
【设计实验并继续探究】:
(1)取该溶液少量于试管中滴入澄清石灰水,无明显现象,这瓶试剂不可能是Na2CO3
(2)为了进一步确定该溶液的成分,他们又进行了如下实验:
操作步骤实验现象结论
取样于试管中,滴加无色酚酞溶液呈红色 该溶液是NaOH溶液

分析 【交流讨论】根据酸、碱、盐的组成特点及标签可见部分,猜测该溶液不可能属于哪类物质的溶液;
【得出结论】根据溶液中溶质溶解度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系,由常温下各物质的溶解度及该溶液中溶质质量分数,判断溶液的可能性;
【设计并实验】(1)利用碳酸钠与氢氧化钙反应会产生碳酸钙白色沉淀解答;
(2)根据物质溶液的酸碱性,对溶液的可能做出判断;

解答 解:【交流讨论】破损标签可见部分为钠元素,可判断该物质由金属元素与根组成,而酸类物质由氢元素与酸根所组成,可判断该物质不可能为酸和氧化物;
【得出结论】根据常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g,可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数=$\frac{9.6g}{100g+9.6g}$×100%=8.8%,因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液;
【设计并实验】(1)由于碳酸钠与氢氧化钙反应会产生碳酸钙白色沉淀,取该溶液少量于试管中滴入澄清石灰水,无明显现象,这瓶试剂不可能是碳酸钠溶液;
(2)取样于试管中,滴加无色酚酞,溶液呈红色,该溶液是NaOH溶液.
故答案为:【讨论交流】A B;
【得出结论】NaHCO3;常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g,碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数为8.8%,小于10%;
【设计实验并继续探究】(1)Na2CO3
(2)

无色酚酞溶液呈红色NaOH溶液

点评 本题综合利用了物质的组成、物质的溶解性、溶液的酸碱性及物质的变化规律对未知物质进行鉴别,体现运用化学知识分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用适当的数字和符号填空:
(1)3个铝离子3Al3+
(2)两个葡萄糖分子2C6H12O6
(3)-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
(4)氖气Ne.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B>A=C.
(2)当A中混有少量B时,可用降温结晶的方法提纯A.
(3)t2℃时,将40gC物质加入到50g水中所形成的溶液属于饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(4)t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,其中溶质的质量分数不变的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请按要求填空:
(1)氖原子Ne;
(2)五氧化二磷P2O5
(3)甲烷中碳元素的化合价$\stackrel{-4}{C}$H4
(4)2N22个氮分子;
(5)2NH4+2个铵根离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.某化学反应的微观示意图如图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子.下列关于该反应的叙述正确的是C

A  由图可知该反应生成了三种物质  B 通过比较分析,可知该反应为分解反应
C“◎”可能是催化剂         D反应前后原子种类不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学用语表示:
(1)2个镁原子2Mg;          
(2)硫酸铁Fe2(SO43
(3)天然气中的主要成分CH4
(4)1个硫原子S;
(5)4个铁离子4Fe3+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是(  )
A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体
C.该反应属于置换反应D.反应前后原子个数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验室常用的制取气体的发生装置如图所示:

(1)搭建B装置时,酒精灯应在固定仪器a之前(选填(“前”或“后”)放置,实验结束时应先移出水中的导管,再熄灭酒精灯
(2)在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如表实验:
试验编号药品
大理石mg,块状mg,块状mg,粉末状mg,粉末状
盐酸(过量)wg,稀盐酸wg,浓盐酸wg,稀盐酸wg,浓盐酸
Ⅰ.上述实验中反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
Ⅱ.若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验乙与甲对照(选填实验编号)
Ⅲ.除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应快慢的因素是固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积)
(3)Ⅰ.研究发现酸浓度越大,产生气体的速度越快;浓盐酸有挥发性.与甲比较,对丁分析正确的是ab(选填编号)
a.反应更为剧烈                          b.最终反应装置中剩余物质的质量更小       
c.产生二氧化碳的质量更大        d.粉末状大理石利用率更高
Ⅱ.如表中的两个实验,尽管在原料状态、发生装置等方面存在差异,却都能控制气体较平稳的产生.请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后,具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因.
目的原料发生装置气体较平稳产生的最主要的一个原因
制取二氧化碳块状大理石稀盐酸A反应物的接触面积较小
制取氧气粉末状二氧化锰
3%的过氧化氢溶液
C通过分液漏斗控制液体滴加速度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如表中,除去物质中所含少量杂质的方法正确的是(  )
选项物质所含杂质除去方法
A氧气水蒸气通过足量浓硫酸
B碳酸钙氧化钙高温加强热
C二氧化碳一氧化碳点燃
D硫酸铜溶液硫酸亚铁加入过量铁粉
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案