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【题目】生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是

A.树根“变”根雕 B.玩具机器人“变”形

C.玉石“变”印章 D.葡萄“变”美酒

【答案】D

【解析】

试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、树根“变”根雕只是形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、玩具机器人“变”形也只是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、玉石“变”印章也只是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,D、葡萄发酵成酒是缓慢氧化过程,属于化学变化,正确,故选D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生产和生活都离不开水,下图是自来水厂净水过程示意图

1)自来水厂生产自来水时,不会使用的净水方法有___________

A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏

2)水中的Al3+有害健康,可能造成自来水超标的操作是

3)家庭最常用的降低水的硬度的方法是

4)每一滴水都来之不易,列举一条生活中具体可行的节水措施

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)“化学使天更蓝水更清。”汽车尾气处理装置能在一定条件下使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO +2CO == N2+2CO2在该反应中化合价升高的元素为 (填写元素名称);反应所涉及的物质中,能做光合作用原料的是 (填化学式);有毒的气体是 (填化学式);单质 (填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄糖在人体组织中缓慢氧化,放出热量,供给人们所需热量,是人类生命活动所需能量的重要来源之一。若R代表葡萄糖,所发生的氧化反应为R + 6O2 == 6CO2 + 6H2O,则葡萄糖的化学式为

A.C6H12 B.C6H10O C.C5H6O2 D.C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用置换反应验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的的是

A.Fe、Cu、H2SO4 B.Ag、FeSO4、CuSO4

C.Fe、Cu、ZnSO4 D.Fe、Cu、AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量最多的金属元素是(

A.Fe B.Al C.Si D.O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学知识的叙述中,不正确的是

A.能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳

B.复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化

C.农业生产中,铵态氮肥不能与碱性物质混合使用

D.能使无色酚酞试液变红色的溶液是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

(1)写出下列符号的意义:2H表示 ,O表示

(2)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使之从水中 出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验探究氢气遇到氧气发生爆炸的条件:

①甲装置中仪器“A”的名称是 (17) ;在实验室中利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生的化学方程式是 (18) ;利用锌粒和稀硫酸制取氢气,可以利用下列 (19) (选填“甲”或“乙”)装置;

②利用丙装置将氢气、氧气混合气体收集起来,可以观察 (20) 数量,通过活塞控制两者气体的比例关系,利用一次性保鲜袋收集混合气体,然后直接点燃保鲜袋。

③实验共四次,实验数据及现象记录在下表:

实验次数

第一次

第二次

第三次

第四次

氢气与氧气的体积比

1︰2

1︰4

1︰19

1︰39

氢气的体积百分数

33%

20%

5%

3.3%

点燃后现象

爆炸

爆炸

爆炸

保鲜袋燃烧,没有爆炸

由此可见氢气与氧气混合发生爆炸,除要达到燃烧的三个条件外,还和 (21) 有关。

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