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已知二氧化碳与木炭在高温时反应生成一氧化碳,现将一定量的CO2依次通过A、B、C、D四种物质时都有反应发生.

(1)指出下列几处发生的现象:
B处
 
;C处
 
;点燃处
 

( 2)写出A、B、C、D四处发生反应的化学方程式:
A处
 
    B处
 

C处
 
;  D处
 
考点:二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)氧化铜在加热条件下能和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;
显酸性的溶液能使石蕊试液变红色;
一氧化碳燃烧时能产生蓝色火焰;
(2)根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式.
解答:解:(1)下列几处发生的现象为:
B处:黑色的氧化铜和一氧化碳能生成铜和二氧化碳,铜是红色的,所以黑色粉末变成红色.
故填:黑色粉末变成红色.
C处:二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色.
故填:石蕊试液变红色.
点燃处:一氧化碳燃烧能够产生蓝色火焰.
故填:产生蓝色火焰.
(2)
A、碳与二氧化碳反应的反应物是碳和二氧化碳,生成物是一氧化碳,反应的化学方程式为:C+CO2
 高温 
.
 
2CO
B、一氧化碳与氧化铜反应的反应物是一氧化碳和氧化铜,生成物是铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3
D、二氧化碳通入石灰水中的反应物是二氧化碳和氢氧化钙,生成物是碳酸钙白色沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
答案:
(1)黑色粉末变成红色;  石蕊试液变红色;产生蓝色火焰;
(2)C+CO2
 高温 
.
 
2CO;    CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2               CO2+H2O=H2CO3
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
点评:书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质量守恒定律,三是写上必要的条件,四是看是否有“↑”或“↓”.
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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钾和氯化钾不需密封保存是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,据此图回答下列问题:
①t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是
 
(填写物质序号).
②在
 
 温度时,a物质和c物质的饱和溶液溶质质量分数相等.
③t2℃时,30克 a物质加入到50克水中充分溶解,所得溶液的质量是
 

④欲从a物质和少量b物质的混合液中分离出a晶体,最好采用
 
的方法
⑤t1℃时,将20克a、b、c三种固体分别加入100g水中.若将温度由t1℃升至t2℃时,三种溶液的溶质质量分数的大小关系为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

育才中学201班的刘燕同学,利用下列操作测土壤空气的体积分数.
①用金属容器在土壤中挖取一块土壤,刚好盛满容器;
②用量筒向金属容器内加水,直至水面与容器口平为止,记录体积,加水前量筒内水的体积为V1,加水后剩余水的体积为V2
③将容器中的土壤倒出,洗涤金属容器;
④用量筒向容器内注水到液面与容器口相平,把容器中的水倒入量筒,测得水的体积为V3
⑤计算土壤空气的体积分数.
刘燕同学计算的土壤空气体积分数的式子正确的是(  )
A、
V1+V2
V3
×100%
B、
V2-V1
V3
×100%
C、
V1-V2
V3
×100%
D、
V2
V3
×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

据电解水的实验装置图完成下列问题:
(1)该仪器所使用的电源为
 
电.
(2)指出电源的正、负极:左边为
 
,右边为
 
,事先往水里加少量硫酸或者氢氧化钠,目的是为了
 

(3)右侧试管中产生的是
 
,检验该气体的方法是将
 
伸入试管中,若
 
证明为该气体.由以上实验事实得出结论:说明水是由
 
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在实验室做加热高锰酸钾固体制取氧气的实验,实验结束后,发现试管炸裂,试帮她分析一下造成此后果的原因可能有哪些?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
 
 

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应该选择
 
(填代号),该反应的化学方程式是
 

(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的液体药品是
 
,试管B中所发生的化学反应方程式是
 

(4)收集氧气可以选择装置
 
或D,原因是
 
且密度比空气大.
(5)某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气,收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果?
 

(6)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体.二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3).制取二氧化硫时,发生装置应选用上图所示的
 
装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用上图所示
 
的装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法不正确的是(  )
A、氧气不易溶于水
B、大多金属能与氧气反应
C、食物腐败不需氧气
D、液态氧可用作发射火箭的助燃剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

一位学生要用托盘天平称量2.5克药品,放好药品后发现指针向左偏,这时他应(  )
A、减少药品
B、向右盘中加砝码
C、移动游码
D、调节天平的平衡

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