分析 (1)根据电解水的现象和结论分析判断;
(2)根据吸附、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中可溶性的杂质,蒸馏可以除去水中可溶性的杂质得到纯水,硬水软水的区别、硬水的软化方法分析回答;
(3)根据节约用水的措施分析回答.
解答 解:(1)电解水时产生的气体是正氧负氢,由图示可知,如图实验中得到氧气的试管是2.
(2)吸附、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中可溶性的杂质,蒸馏可以除去水中可溶性的杂质得到纯水.在农村常用井水作生活用水,可用肥皂水检验井水是否为硬水.日常生活中可采用煮沸 方法降低水中可溶性钙镁化合物的含量.
(3)请列举一例生活中“节约水资源,保障水安全”的措施洗菜水浇花等.
故答为:(1)2;(2)蒸馏,肥皂水,煮沸,洗菜水浇花等.
点评 本题侧重考查了水资源的净化、利用和保护,又结合水的组成进行考查,综合性较强但难度不大,应加强有关水的知识的学习.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 2个铁原子 | |||
| 化学符号 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 物质 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 加入稀硫酸质量(g) | 60.0 | 60.0 | 60.0 |
| 剩余固体的质量(g) | 6.8 | 3.6 | 2.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硝酸镁--MgNO3 | B. | $\stackrel{+2}{Mg}$--1个镁离子 | C. | 2H--2个氢原子 | D. | Na2+--1个钠离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用坩埚钳夹持镁带在石棉网上方燃烧 | |
| B. | 镁带燃烧时发出耀眼的白光,生成黑色固体 | |
| C. | 镁粉可用作制照明弹、烟花等 | |
| D. | 金属镁能与稀盐酸反应,并放出气体 |
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