【题目】以下是化学实验室常用的仪器:
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(1)用以上仪器名称填空:溶液蒸发、结晶应选用的容器是_____;量取液体药品应选用_____;制取O2、H2和CO2都可选用的玻璃仪器是_____;
(2)用以上仪器来配制一定质量分数的NaCl溶液,还缺少的玻璃仪器是_____;实验步骤是计算、_____和_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验装置如下,G中放置饱和碳酸氢钠溶液,碱石灰由CaO和NaOH混合。
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(1)请完成下表空格 ,发生装置、收集装置填字母。
气 体 | 反应物、反应条件 | 化学方程式 | 发生装置 | 收集装置 |
①O2 | 高锰酸钾固体、 加热 | ________________ | 收集干燥的氧气用_____,入气口是_____ | |
②CO2 难溶于饱和碳 酸氢钠溶液 | 稀盐酸和大理石、常温 | _________________ | 收集纯净的二氧化碳用_______ | |
③H2S 剧 毒 | 块状硫化亚铁和稀硫酸、常温 | 最好选用 __________ |
(2)实验室用排空气法制取二氧化碳实验过程是:组装仪器→_______________→装入药品制备气体→收集气体→_________________ →盖上玻璃片。
(3)下图所示,实验室可用氯气和锡粒溢流法连续制备无水四氯化锡 (SnCl4)。SnCl4挥发,熔点-33°C,极易发生水解。Cl2有剧毒,溶于水呈酸性,极易溶于SnCl4。
①冷却水的进水口是_________ (填字母)
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②下图尾气处理时,可选用的装置是______________ (单选序号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( )
A.
某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分
B.
一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.
将一瓶浓硫酸露置于空气中
D.
向一定质量的氯化镁和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
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A. t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B. t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等
C. t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃,变成不饱和溶液
D. 若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)计算当恰好完全反应时:
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(1)产生的二氧化碳的质量是 克。
(2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)。
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【题目】在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。
实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色
[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。
[实验]
(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;
(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:____;
(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:________。
[结论]____。
实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?
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[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。
[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂___,产生相应的现象,其化学方程式为____。
[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想_____,理由是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某电镀厂的电镀液中含有金盐,为了回收其中的金元素,技术人员制作了如图的“吸金球”,“吸金球”是装入一些“吸金”物质的纱袋,把“吸金球”浸入电镀液,能“吸”出盐溶液中的金,据上所述,“吸金球”中的“吸金”物质可能是( )
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A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4)
C.铁屑(Fe)D.胆矾(CuSO45H2O)
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【题目】能证明分子在化学反应中可以再分的事实是( )
A. 氧化汞受热生成汞和氧气 B.
水和
酒精混合后总体积少于![]()
C. 加压降温时氧气可变为淡蓝色雪花状固体 D. 分离液态空气得到氧气和氮气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢铵样品,为测定其中碳酸氢铵的质量分数,某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验(该装置气密性良好,装置B、C中所装药品均足量,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知:碳酸氢铵受热易分解,反应的化学方程式为:NH4HCO3
NH3↑+H2O↑+CO2↑,NH3能被酸溶液吸收。
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部分实验步骤如下:
I.打开弹簧夹,通入段时间的氮气;
II.关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热;
III.当样品反应完全,……再停止加热,直到玻璃管冷却;
Ⅳ.实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了m1、m2。
请回答下列问题:
(1)NH4HCO3属于____(选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”);装置B中盛放的液体是_____。
(2)装置C中发生反应的化学方程式为__________。
(3)步骤III中,停止加热前应进行的操作是___________。
(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为_______(用m1、m2的代数式表示)。
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