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    下列说法错误的是（　　）
    A、生石灰放在空气中变质说明空气中有水蒸气存在
    B、氢氧化钠溶液变质说明空气中有二氧化碳的存在，证明氢氧化钠溶液是否变质，取少量样品放入试管中，加入足量的稀盐酸就可以证明
    C、大型载重汽车装有很多车轮，这是为减小压强
    D、物体受平衡力的作用，一定保持静止状态
    考点：生石灰的性质与用途,碱的化学性质
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：A、根据氧化钙的性质解答；
    B、根据氢氧化钠的性质解答；
    C、根据压强的原理解答；
    D、根据平衡的原理解答．
    解答：解：A、生石灰放在空气中变质说明空气中有水蒸气存在，正确；
    B、氢氧化钠溶液变质说明空气中有二氧化碳的存在，证明氢氧化钠溶液是否变质，取少量样品放入试管中，加入足量的稀盐酸有气泡产生即可证明，正确；
    C、大型载重汽车装有很多车轮，在压力一定的情况下增大受力面积减小对地面的压强，正确；
    D、物体受平衡力的作用，不一定保持静止状态，也可能是匀速直线运动状态，错误；
    故选D．
    点评：本题考查的是物质的性质和物理压强和力的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图如图1，回答下列问题：

    （1）现以第三周期（第11-18号元素）为例，仔细观察，认真思考后回答下列问题：
    ①从如图1分析，11～18号元素排在一横行的依据是
     
    ；
    ②在此周期中，从左到右，原子结构变化情况是
     
    ；
    （2）如图1中硫元素的核电荷数Z=
     
    ；氯元素的最外层电子数Y=
     
    （填数值）．
    （3）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是
     
    ．
    它的核外电子排布与
     
    元素的原子核外电子排布相同．
    （4）如图1的排列具有一定的规律，如：同一行中，从左到右元素的核电荷数依次增加．你还能找到哪些规律？试写出其中一个：
     
    ．
    （5）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．
    ，该元素属于
     
    （填“金属”或“非金属”）元素，在化合物中的常见化合价为
     
    ．该元素在上表中位于
     
    （选A、B、C）处．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为鉴别日常生活中下列各组物质，所用的两种方法都正确的是（　　）
    需鉴别的物质方法1方法2
    A硫酸铵和磷矿粉看颜色加水溶解
    B一氧化碳和二氧化碳闻气味通过石灰水
    C真黄金和假黄金（铜锌合金）看颜色测密度
    D矿泉水和蒸馏水闻气味蒸发结晶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列七种物质①红磷、②二氧化硫、③高锰酸钾、④洁净的空气、⑤食盐水、⑥液氮、⑦冰水混合物，
    属于混合物的是
     
    （填序号，下同）；属于单质的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国大部分地区深受酸雨的危害，据报道，宁波最近检测表明宁波地区由重酸雨区变成中度酸雨区．科学研究表明煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸（H2SO3）．
    已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色．
    （1）常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为：
     

    （2）实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2，Na2SO3与盐酸反应的化学方程式
     
    ．
    （3）小科同学利用中和反应的原理，在空气中放置一段时间的酸雨（pH约为3）中加入足量的KOH，并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究：
    【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成份是什么？
    【进行猜想】猜想1：只有K2SO3
              猜想2：
     

              猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3
    【实验探究】限选试剂：稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液
    步骤实验操作预期现象与结论
    1各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管
    2向A试管中滴加足量的稀硫酸，随即滴入几滴红色品红溶液
     
    证明含有K2SO3
    3向B试管中，加入
     
    ，再加入足量的
     
    		先有白色沉淀，后有气体产生，沉淀部分溶解，证明含有K2SO4，则猜想3成立
    【拓展延伸】小丽同学认为步骤3不要滴稀盐酸，只需“白色沉淀“即可证明K2SO4；你同意吗？为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组为探究银白色金属R和金属锌、铜的金属活动性顺序，分步做如下实验：
    （1）在三支试管中分别放入一小块金属R和金属铜、锌，分别加入5mL的稀盐酸，观察现象，发现金属R和锌都能与盐酸反应，并有气泡产生，铜却不能．此得出结论
     
    ．
    （2）若金属R的元素化合为+2价，写出R和盐酸反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）手电筒中使用的锌-锰干电池，在工作时反应的化学方程式为：
    Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O，则X的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．
    请回答下列问题：
    （1）氯化钠溶液中的溶剂是
     
    ；
    （2）30℃时，氯化钠的溶解度
     
    碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；
    （3）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是
     
    溶液（填化学式）；
    （4）如图2所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是
     
    （填字母序号）．
    A．氢氧化钠     B．生石灰    C．硝酸铵    D．浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）小明利用图甲所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为
     
    ，试管2中所收集的气体为
     
    ，前者与后者的体积比约为
     
    ，该实验说明水是由
     
    组成的．

    （2）小明为了净化收集到的雨水，自制了一个如图乙所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
     
    ，活性炭的作用是
     
    ．
    （3）要判断净化后的水是硬水还是软水，你认为可用
     
    来检验．长期饮用硬水对人体健康不利，生活中要降低水的硬度，可采取
     
    的方法．
    （4）水体污染的主要来源是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （5）节约用水的方法之一是
     
    ；防止水体污染的措施之一是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制溶液的步骤是：计算、
     
    、
     
    、溶解．

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