【题目】利用下列实验来制取CO2并进行相关实验探究。
(1)制取CO2。
①简述检查A装置气密性的方法:_____。
②用B装置(烧瓶)收集CO2时,如何证明CO2已经收集满了?_____
(2)探究CO2的性质,实验步骤如下:
步骤1:图2所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙一个烧瓶容积均为250 mL,分别收集满CO2,三个注射器内各装有85mL液体。
步骤2:同时迅速将注射器内液体全部注入烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。
步骤3:利用“数字化实验”得到如图3所示的甲、乙、丙三个烧瓶内压强与时间的对应关系曲线1、2、3。
①烧瓶乙中有白色沉淀生成,该反应的化学方程式为:_____。
②曲线1中 BC段气压逐渐变小的原因是_____,曲线2与曲线3差别较大的原因是什么?_____。
③对比曲线1与曲线3,不能得出的结论是_____(填序号)。
a.CO2能溶于水 b.CO2能与水发生反应 c.CO2能与 NaOH 溶液发生反应
④请设计实验,证明反应进行到400s时,烧瓶丙的溶液中溶质的成分。
(3)向盛有12g石灰石(杂质不参与反应)样品的锥形瓶中加入100g稀盐酸,充分反应后,测得溶液呈酸性,锥形瓶内固体与溶液的总质量为107.6g,请计算样品中碳酸钙的质量分数(结果精确到0.1%)。_____
【答案】用弹簧夹夹紧橡皮管,向锥形瓶中注水,若形成一段稳定的水柱,说明气密性良好 将燃着的木条放到瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满 二氧化碳溶于水 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳比氢氧化钙溶液吸收二氧化碳更多,所以导致曲线2与曲线3差别较大 b 83.3%
【解析】
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。
①检查A装置气密性的方法是用弹簧夹夹紧橡皮管,向锥形瓶中注水,若形成一段稳定的水柱,说明气密性良好。
②二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以用B装置(烧瓶)收集CO2时,证明CO2已经收集满的方法:将燃着的木条放到瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满。
(2)①二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为。
②图2中AB段气压快速增大的原因是注射器中的液体迅速加入烧瓶中;曲线1变化幅度最小,则是装置甲,BC段气压逐渐变小的原因是二氧化碳溶于水,振荡烧瓶使二氧化碳反应的速率加快,气体的体积变小,导致压强变小,所以导致CD段气压快速变小的操作是振荡,曲线2与曲线3差别较大的原因是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳比氢氧化钙溶液吸收二氧化碳更多,所以导致曲线2与曲线3差别较大。
③a、曲线1说明CO2能溶于水,故a正确;
b、曲线1和曲线3都不能说明CO2能与水发生反应,故b不正确;
c、曲线1和曲线3对比,说明CO2能与NaOH溶液发生反应,故c正确。故选b。
④反应进行到400s时,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,此时需要确定是否有剩余的氢氧化钠,所以就是检验是由为碳酸钠和氢氧化钠的混合物,过程中先检验并除去碳酸钠,然后检验溶液的酸碱性确定是否含有氢氧化钠,具体操作为取锥形瓶内溶液少量于试管中,加入足量的CaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明原溶液中含有碳酸钠,向上层清液中加入酚酞溶液,溶液变红,说明原溶液中含有氢氧化钠。
(3)设样品中碳酸钙的质量为x
反应生成的CO2的质量为
样品中碳酸钙的质量分数
答:样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。
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【题目】用如图装置探究“燃烧的条件”。
实验过程:
①通入CO2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b均无明显变化。
②熄灭酒精灯,立即改通O2,a处无明显变化,b处红磷燃烧。
(1)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_______。
(2)对比①、②中b处红磷的实验现象,可得出的结论是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知如图为甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,则两种溶液的溶质质量分数的关系为甲______(选填“>”“<”或“=”)乙;t2℃时,若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为2 : 5,则该溶液为__ (选填“饱和”“不饱和”)溶液;t1℃将130 g乙溶液加水稀释为10%的溶液,需加水的质量为______g。
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【题目】A、B、C三种物质各10g,在一定条件下充分反应后生成D物质20g。 再增加2.5g A物质并充分反应后,只有C物质有剩余。下列说法中不正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.第一次反应后B、C均有剩余
C.反应中消耗B、C的质量比为2:1
D.两次反应共生成 D 物质25g
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【题目】根据图示回答问题:
(1)如图是探究燃烧条件的有关实验,该实验不能得出三个燃烧条件中的哪一条?___
(2)煤矿中的气体常含有瓦斯(主要成分是甲烷),如图是矿井里掘进煤层爆破时使用炸药的示意图,在爆破过程中干冰的作用是_____。
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【题目】鉴别①CuSO4溶液②Ba(OH)2溶液③Na2CO3溶液④稀盐酸4瓶失去了标签的溶液。
(1)只需观察,就能将CuSO4溶液鉴别出来,原因是只有硫酸铜溶液呈_____色;
(2)向剩余的3种溶液的样品中分别滴加Na2CO3溶液就能把它们鉴别开来,Na2CO3溶液与稀盐酸的反应可用化学方程式表示为_____;
(3)将剩余的3种溶液随意编号为A、B、C后取样进行如下实验,也可以鉴别它们:
①A+B ②A+C ③B+C
鉴别出Ba(OH)2溶液所依据的现象是_____;
(4)将(3)两两混合后的所有物质倒入同一只烧杯中,产生大量气泡,最终只得到无色溶液,由此判断,所得无色溶液中一定含有的溶质是_____。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要丁具,下表是元素周期表的一部分。
回答下列问题:
(1)若锂元素在周期表中的位置可表示为“第2周期I A族”,则地壳中含量最高的元素在周期表中的位置可表示为____________。
(2)氟元素和钙元素是帮助构造人体骨骼和牙齿的重要元素,二者组成的化合物的化学式为____。
(3)位于第4周期ⅣA族元素的单质是最早使用的半导体材料,该元素的名称是______,其原子核内有____个质子,属于______(填“金属”或“非金属”)元素。
(4)某粒子的结构示意图如图所示,若该粒子为某稀有气体元素的原子,则该元素的单质的相对分子质量为___(取整数);若该粒子为+3价阳离子,则X=____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,回答下列问题:
(1)在_____℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
(2)将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是____(填“甲” 或“乙”)。
(3)将t1℃时等质量的甲和乙两种物质配制成饱和溶液需要水的质量,甲___乙(填 “>”“<”或“=”)。
(4)t2℃时,将60 g甲物质放入100 g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为________(填字母)。
A w(甲)< w(乙) B w(甲)> w(乙)
C w(甲)= w(乙) D 无法确定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F均含同一种元素,它们之间的转化关系如图(部分物质已略去)。A是目前世界年产量最高的金属;D属于氧化物,氧元素质量分数为30%.B的化学式为_____,D→E的化学方程式为_____,C与氧气、水发生化合反应生成F,该反应的化学方程式为_____。
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