【题目】根据下列装置图回答简题
![]()
(1)写出仪器a的名称:______________。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的发生装置为___________(填序号,下同),若要收集较纯净的氧气,则收集装置为______________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,若用D收集,则检验氧气是否收集满的操作为______________,制取氧气反应的文字表达式为______________。
(4)比较上述两种制取氧气的方法,请指出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的优点有(写一条即可)_____________________。
【答案】集气瓶 A C 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满 过氧化氢
水+氧气 不需要加热,节约能源
【解析】
(1)仪器a的名称为集气瓶。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用固固加热型发生装置,选用的发生装置为A,若要收集较纯净的氧气,用排水法收集氧气,则收集装置为C。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,若用D收集,则检验氧气是否收集满的操作为将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应的文字表达式为过氧化氢
水+氧气。
(4)比较上述两种制取氧气的方法,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的优点有:不需要加热,节约能源。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年8月9日,一车600公斤,厚度仅为0.02毫米的不锈钢从我国运往德国,这是目前中国制造的最薄的不锈钢,厚度仅有A4纸四分之一,也叫“手撕钢”(见图),它可以轻而易举地被撕碎,主要应用于航空航天、石油化工、计算机等领域。
![]()
(1)普通钢材可以加工成“手撕钢”这种极薄的金属片,是因为金属具有_____性。
(2)“手撕钢”是一种铁合金,下列说法不正确的是_____(填序号)。
①“手撕钢”的性能比生铁优越
②“手撕钢”能完全溶解在盐酸中
③“手撕钢”的含碳量比生铁高
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为了研究氮气的性质,需要自己制取一定体积较纯净的氮气,他设计了如下图所示的装置,用气囊进行气体的收集,实验前K1和K2均处于关闭状态。操作步骤如下:
![]()
(一)用镭射激光笔点燃燃烧匙中的红磷;
(二)燃烧完全后冷却的室温;
(三)同时打开K1和K2,将注射器内的水缓缓推入到广口瓶内
则下列说法中正确的是( )
①若燃烧匙内盛放的红磷不足,则收集的氮气中混有氧气
②实验前应检查装置的气密性,气囊内的空气要全部排尽
③推注射器内的水是为了消除瓶内P2O5白烟,避免污染
④若要收集80ml制得较纯净的氮气,应当把注射器活塞推至20ml刻度处
⑤该同学制备氮气的原材料是空气,而红磷的作用是除去氧气
A.①②④B.①②⑤C.①③⑤D.②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置制取气体
![]()
(1)用A装置制取氧气的化学方程式为:_______________.
(2)用排水法收集
,实验刚开始时,水槽里导管的合理位置是________(填“D”或“E”),如最后收集的氧气浓度只有约88%,则可能的原因是什么___________?
(3)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,不选B而选C作发生装置,理由是什么___________?
(4)在医院给病人输氧时,在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置,装置中盛放部分蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用是_______。
是一种无色无味气体,能溶于水,密度比空气大,如用如图装置收集
气体,请把集气瓶内的导管补画完整___________。
![]()
(5)在一定条件下,氮化铝可通过下列反应制得,
,现欲制41 t氮化铝,求参加反应的氮气的质量是多少___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组同学设计并进行实验,探究影响过氧化氢分解速率的因素。
(猜想与假设)影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。
(实验记录)同学们进行6组实验,实验记录如下:
![]()
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
过氧化氢溶液的浓度(%) | 30 | 30 | 15 | 30 | 30 | 30 |
过氧化氢溶液的体积(mL) | 6 | x | 6 | 6 | 6 | 6 |
水槽中水的温度 | 20 | 90 | 70 | 70 | 20 | 20 |
锥形瓶中的物质 | 0.5g NaCl | 0.5g FeCl3 | ||||
60分内产生氧气(mL) | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 | 2.0 | 650.0 |
(解释与结论)
(1)实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是________mL。
(2)实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以通过测定__________来比较过氧化氢的分解速率。
(3)得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是__________(填序号)。
(4)通过实验①、②、④可得出的结论是_______________。
(反思与评价)
(5)同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是____________、____________(答两点)。
(6)你认为影响过氧化氢溶液分解速率的因素还有哪些?请设计实验验证你的猜想
(猜想假设)___________________。
(实验操作)___________________。
(实验结论)___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空
(1)氦气________
(2)3个钠离子______
(3)2H _________
(4)S2-中数字2所表示的意义是 _________
(5)标出氧化镁中镁元素的化合价 _________
(6)地壳中含量最多的金属元素_________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,按要求回答下列问题:
(1)自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
![]()
①试剂A是________(填名称)。在实验室进行操作X时用到的实验用品有铁架台、烧杯、玻璃棒和________。
② 明矾是常用的絮凝剂,在净水过程中的作用是________。
③《生活饮用水卫生标准》中,水的总硬度(以CaCO3计)不超过450mg/L。若以Ca2+计,水的总硬度不超过________mg/L。长期饮用硬水易得结石病,生活中采用________的方法来降低水的硬度。
④氯气(Cl2)是水的净化中常用的一种消毒剂,它溶于水时部分跟水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),写出该反应的化学方程式___________。
(2)人们通过对水的生成和分解实验的研究,才最终认识了认识水的组成。
①拉瓦锡将水蒸气通过红热的枪管得到了“易燃空气”,通过分析和归纳,他得出结论:水不是一种元素,而是“易燃空气”和氧的化合物。请写出“易燃空气”燃烧的化学方程式__________。
②在电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内气体的检验方法是___________;从微观角度看, 电解水实验可以得出的结论是__________(填一点即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】作为推行“低碳经济”的重要科技进步成果。太阳能光伏发电成为上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,生产高纯硅的流程示意图如下:![]()
(1)地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于_____元素(填元素符号)。
(2)粗硅生成SiHCl3的同时,还产生一种气体单质,写出反应的化学方程式_____。
(3)“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开,原理是利用混合物各成分的_____(填“熔点”或“沸点”)不同。
(4)整个制备过程必须达到无水无氧。在H2还原SiHCl3过程中若混入O2,可能引起的后果是①发生爆炸,②_____。
(5)为了达到资源综合利用的目的,上述生产流程中某些物质可循环使用,这些物质是_____(填化学式)。
(6)石英砂含有少量杂质Al2O3。已知其主要成分SiO2不溶于水且不溶于酸,若要除去其中的杂质Al2O3,可选用的试剂是_____(填化学式)。
(7)实验室盛放氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞,是因为大多数玻璃中含较多的二氧化硅。和二氧化碳与氢氧化钠的反应类似,请写出二氧化硅与氢氧化钠溶液的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应既是氧化反应,又是化合反应是(______)
A磷+氧气
五氧化二磷 B碳酸氢铵
氨气+水+二氧化碳
C乙炔+氧气
水+二氧化碳 D__________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com